Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2025

Министър Красимир Вълчев: Приемът след VII клас трябва да продължи да се преструктурира

В 27 от общо 28 области в страната има намаляване на броя на учениците

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
31-01-2025
в Новини 2025
A A
Имаме несъответствие между търсенето на образование и потребностите на обществото, заяви в Народното събрание министърът на образованието и науката Красимир Вълчев
Снимка Олег Попов

Приемът в гимназиите трябва да се преструктурира, като се намери баланс между търсенето на образование и потребностите на обществото, респективно търсенето на пазара на труда. Това стана ясно от отговор на министъра на образованието и науката Красимир Вълчев на парламентарен въпрос относно план-приема в област Кърджали за учебната 2025/2026 г.

По думите му, трябва

да се пресече тенденцията при намаляването на броя на учениците най-често да се закриват незапълнени професионални паралелки.

Причина за това е била липсата на активна политика в обществен интерес.

„Имаме несъответствие между търсенето на образование и потребностите на обществото, респективно търсенето на пазара на труда.

От една страна, много родители вярват, че децата им ще получат най-добър шанс, ако влязат в езикови паралелки. От друга страна, социално-икономическото ни развитие има най-голяма потребност от технически кадри, от учене на математика и природни науки, от инженери“, заяви министър Красимир Вълчев, цитиран от БТА.

Той отбеляза, че

преди осем години е започнала политиката на национално ниво за обвързване на приема с потребностите на пазара на труда.

„На всички регионални управления на образованието бяха дадени целеви стойности за плавно повишаване на приема в професионални паралелки и в т.нар. STEМ паралелки, които са свързани с изучаването на математика, техника и природни науки. В резултат увеличихме приема в професионалните паралелки от 49 на близо 59%“, каза министър Вълчев.

По думите му, Кърджали е една от трите области, в които приемът в професионални паралелки е най-нисък като процент – 42 на сто, докато в почти всички останали са над 55%.

Министърът бе категоричен, че

най-голяма обществена загуба ще има, ако броят на професионалните паралелки и делът на професионалното образование продължи да намалява.

По този начин без хора ще бъдат оставени индустриите с най-висока добавена стойност, които изискват технически кадри.

„Ако искаме да преструктурираме приема, трябва да намалим езиковите паралелки извън езиковите гимназии, но това не означава, че учениците няма да учат език“, заяви Красимир Вълчев и поясни, че те могат да учат природни науки с интензивно или разширено изучаване на език.

„Имаме вече такива учебни планове и това се случва във всички области. Във всички общини има такова преструктуриране и тази политика трябва да продължи“, заяви образователният министър.

Красимир Вълчев съобщи още, че в 27 от общо 28 области в страната има намаляване на броя на учениците.

Your Image Description

Свързани статии:

„Ще има последователност и приемственост в работата и политиките в образованието и науката.“ Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, след като прие поста от служебния министър проф. Галин ЦоковМинистър Красимир Вълчев: Ще има последователност и приемственост в политиките в образованието и науката Министър Красимир Вълчев проведе онлайн среща с началниците на регионалните управления на обраозваниетоМинистър Красимир Вълчев очерта приоритетите в средното образование Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев обсъди приоритетите във висшето образование на среща с ректорите, синдикатите в сектора и представители на студентските съветиМинистър Красимир Вълчев обсъди с ректорите приоритетите във висшето образование Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев разговаря с европейския комисар за стартиращи предприятия, научни изследвания и иновации Екатерина ЗахариеваМинистър Красимир Вълчев разговаря с еврокомисаря Екатерина Захариева

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: STEМ паралелкиМинистър Красимир Вълчевпазар на трудапреструктуриранеприем след VII класпрофесионални паралелкиРепортер

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

България и Мароко засилват сътрудничеството във висшето образование и науката

Следваща статия

„Аз-буки“ раздаде награди (галерия)

Следваща статия
„Аз-буки“ раздаде награди (галерия)

„Аз-буки“ раздаде награди (галерия)

Децата от IIА клас гостуват на Народно читалище „Просвета 1927“ – Варна

СУ „Любен Каравелов“ във Варна успява да пребори вторичната сегрегация

Започна подаването на творби за участие в литературния конкурс „Вълшебно перо“

Започна подаването на творби за участие в литературния конкурс „Вълшебно перо“

Последни публикации

  • Зам.-министър Наталия Михалевска: образователните маршрути са пъзел от знание и преживяване
  • Държавата осигурява средства за българските полярни изследвания
  • Започват обученията на учители, които ще подготвят бъдещите олимпийци
  • Носителят на Нобел за мир Мария Мачадо: „Изборът беше между бюлетини и куршуми“
  • Право на отпуск за обучение – какво предвижда законът
  • Учени от INSAIT: Популярните GPT модели са склонни да „решават“ грешни математически задачи
  • МОН публикува концепция за стандартите за ранно учене и грижи
  • „Училище за успех“ търси нови посоки за образование
  • ТКЗС – драмата, сполетяла българското село
  • За термина ейджизъм
  • Юлиана Ефремова, началник на РУО – Перник: Отговорни сме да научим децата да мислят критично
  • Снимка на броя: На гости в тренировъчния център на ВМА
  • Ласло Краснахоркаи спечели Нобеловата награда за литература
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 4/2025, година XLXII
  • Филмът „Заведи ме вкъщи“ в контекста на киното за деца в България
  • В ироничното „царство“ на Музил
  • Възрожденските писатели за българския език: Иван Вазов за чуждите думи, падежите, членуването и правописанието
  • Езикът на реставрацията на фотографии: културно наследство и методологии
  • „Impatient Women“ or The Future of The Values/Values of the Future
  • Сдружението на директорите в търсене на новата мисия на образованието
  • Правните ценности като културно-значими ориентири в обучението по чужд език на студенти-юристи
  • Връзката между средното и висшето образование като проблем на чуждоезиковото обучение в България

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"