Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2026

МОН публикува за обществено обсъждане промени в Наредбата за оценяването след решение на Върховния административен съд

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
24-04-2026
в Новини 2026
A A
МОН публикува за обществено обсъждане проект за допълнение на Наредба № 11 за оценяването на резултатите от обучението на учениците след решение на Върховния административен съд
Снимка БТА

Във връзка с решение на Върховния административен съд от 22 април 2026 г., с което се отменят разпоредби от Наредба № 11 за оценяването на резултатите от обучението на учениците, Министерството на образованието и науката публикува за обществено обсъждане проект за допълнение на Наредбата.

Съдебното решение установява незаконосъобразност поради нарушения на административнопроизводствените правила, съгласно изискванията на Закона за нормативните актове. Решението не поставя под съмнение принципите и утвърдените практики при оценяването на държавните зрелостни изпити, които гарантират обективност и надеждност на резултатите, посочват от МОН.

Оттам отбелязват, че съгласно действащото законодателство действието на съдебното решение е занапред и не засяга проведени до момента изпити и издадени резултати. В този смисъл не съществува риск за валидността на оценките от държавните зрелостни изпити.

С оглед предстоящата изпитна сесия през май-юни – първият ДЗИ по БЕЛ е на 20 май, а втората задължителна матура върху предмет по избор е на 22 май, и значимостта на резултатите за продължаването на образованието и реализацията на зрелостниците, Министерството публикува за обществено обсъждане проект за допълнение на Наредба № 11.

Проектът има за цел да възстанови нормативната яснота,

като регламентира окончателния характер на оценките от успешно положените държавни зрелостни изпити и въведе единен ред за запознаване на зрелостниците с индивидуалните им резултати и оценените изпитни работи.

Обществените консултации се провеждат в 14-дневен срок, което е в съответствие със Закона за нормативните актове. Срокът е съобразен с необходимостта промените да влязат в сила преди провеждането на държавните зрелостни изпити, така че да се осигури яснота за всички участници в процеса.

Промените предвиждат създаването на две нови разпоредби в текста на Наредба 11.

Според едната „оценките от успешно положените държавни зрелостни изпити са окончателни и не подлежат на промяна“. А според втората „зрелостникът може да се запознае с индивидуалния си резултат от държавния зрелостен изпит в училището, в което е приключил обучението си в XII клас, и/или през електронната система, а с оценената си индивидуална изпитна работа – в училището, в което е приключил обучението си в XII клас, в срок от три работни дни след обявяване на резултатите срещу документ за самоличност и в присъствието на представители на училищната зрелостна комисия“.

От МОН подчертават, че предложените промени стъпват върху утвърдения модел на оценяване, при който всяка изпитна работа се проверява независимо от двама оценители при условия на анонимност, което гарантира обективност и справедливост. В същото време се регламентира единен тридневен срок след обявяване на резултатите, в който зрелостниците във всички училища ще могат да се запознаят с оценените си изпитни работи, като по този начин се осигуряват еднакъв подход и допълнителна прозрачност в цялата система.

Министерството подчертава, че разглежданият казус е свързан с нормативни решения и изменения в предходни периоди.

МОН предприема своевременни действия за отстраняване на установените пропуски и за гарантиране стабилността на системата.

МОН уверява учениците и техните родители, че държавните зрелостни изпити ще се проведат при ясни правила и при спазване на всички принципи за обективност и прозрачност.

Предвижда се променената Наредба да влезе в сила от деня на обнародването ѝ в „Държавен вестник“.

До необходимостта от промяна се стигна, след като Върховният административен съд отмени разпоредба от текста на Наредба 11, според която оценките от матурите са окончателни и ученикът може само да се запознае с тях, но не и да иска преразглеждане.

Делото е образувано по жалба на ученичка, с която са атакувани два текста от Наредбата – този, който гласи, че оценките от държавните зрелостни изпити са окончателни, и този, който регламентира как зрелостникът може да се запознае с оценената си работа – в училището, в което е приключил обучението си, и в срок, определен от директора, срещу документ за самоличност и в присъствието на представители на училищната зрелостна комисия.

 

Your Image Description

Свързани статии:

Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти Обмислят салоните в училищата да не затварят след часовете Ученици разработват проекти за международни бизнес компании, базирани на традиционни български продукти на финала на Националното състезание по предприемачество „Най-добра бизнес идея“Ученици създават международни компании за традиционни български продукти Ученици от 8 професионални гимназии се обучават в Професионалната гимназия по машиностроене в Пловдив от екипи към Центъра за професионално обучение на „Тракия икономическа зона“8 професионални гимназии подготвят кадри за индустрията в „Тракия икономическа зона“

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: ВАСматуриМОННаредба за оценяванетопроверкапромени

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Министър Сергей Игнатов внесе предложение 20 април да бъде официален празник

Следваща статия

250 детски градини с нови ресурсни кабинети по проекта „Силен старт“ на МОН

Следваща статия
Ресурсните кабинети на над 250 детски градини и училища с предучилищни групи са оборудвани с финансиране по проект "Силен старт" на Министерството на образованието и науката

250 детски градини с нови ресурсни кабинети по проекта „Силен старт“ на МОН

Последни публикации

  • 250 детски градини с нови ресурсни кабинети по проекта „Силен старт“ на МОН
  • МОН публикува за обществено обсъждане промени в Наредбата за оценяването след решение на Върховния административен съд
  • Министър Сергей Игнатов внесе предложение 20 април да бъде официален празник
  • В час ученици от Стара Загора търсят решения за опазването на река Дунав
  • Урок по родолюбие в самоковското ОУ „Христо Максимов“
  • Министър Сергей Игнатов акцентира в Нова Загора върху ролята на професионалното образование
  • Рецепти от тефтера на баба
  • Кой може да бъде апелиран?
  • Над 1200 ученици се обучават в най-голямата професионална гимназия на Балканите – ПГТЕ „Хенри Форд“ в София
  • 126 учебно-тренировъчни фирми от три държави се състезават на „Млад предприемач“ в Пловдив
  • Фоторазкази за Родината
  • Признаване и изчисляване на „клас“ след работа извън страната
  • „Аз-буки“ представи „Стопанска история на българите в Османската империя“ в Шумен
  • Урок по памет в Кюстендил
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2026, година LXVIV
  • Problems for Plane Figures related to Conic Sections
  • DESIGN AND IMPLEMENTATION OF AUTO-VERIFYING GEOMETRY APPLETS FOR DIGITAL LEARNING
  • Enhancing Computational Thinking and Code Comprehension through Advanced Parson Puzzles
  • Теоретичен анализ на възможностите за използване на визуално програмиране с KODU в часовете по компютърно моделиране в 3. и 4. клас
  • Volume of a Truncated Cone via Geometric Similarity
  • Критичен поглед към обучението по информатика: Анкетно проучване сред учители в средното училище
  • Informal Style in Mathematics teaching

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"