Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2025

Започна проект „Дигитално благополучие“ по програма „Еразъм+“

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
25-04-2025
в Новини 2025
A A
Снимки „Аз-буки“

Работата по проект „Дигитално благополучие“ започна в София със среща на представители на консорцуим с водещ участник Министерството на образованието и науката. В него са включени 12 партньора от 6 държави (България, Чехия, Италия, Ирландия, Унгария и Гърция). Сред партньорите са Министерството на културата и иновациите в Унгария, Националният педагогически институт в Чехия, Университетът в Патрас в Гърция, Университетът в Дъблин и др.

Амбицията на Проекта, финансиран по европрограма „Еразъм+“, е

да се създадат ресурси и да се проучат добри практики,

които ще са в помощ на учителите в дигиталното образование на младите хора и формирането на цифрова култура. Сред целите на Проекта е и организиране на обучения за професионална квалификация на педагозите как да използват технологиите в образованието.

„Темата за дигиталното благополучие е изключително важна, защото тя опира до преживяванията на учениците в дигиталния свят“, каза при обявяване началото на Проекта Наталия Митева, съветник на министъра на образованието и науката. Тя подчерта, че дигиталните умения са важен компонент за това младите хора да бъдат успешни както в образованието, така и в бъдещата си реализация.

„Важно е те да могат да управляват своите преживявания и профили в интернет пространството, да имат сигурност в киберпространството, да могат да различават факти от мнения, да могат да осъществят правилния баланс между време пред екраните и без екрани, за да са дигитално грамотни, но в същото време балансирани и здрави“, изтъкна още Наталия Митева.

В събитието освен участниците в Проекта бяха представители на УНИЦЕФ, на технологични компании, които работят за развиване на дигитални умения на учители, фондации и експерти от гражданския сектор, училища и университети.


Your Image Description

Свързани статии:

В ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в ботевградското село Скравена е открит нов кабинет по история и географияНад 180 училища с нови класни стаи по история и география Министерството на образованието и науката предлага през 2025 г. да се изпълняват 24 национални програми за развитие на образованието. Двете нови предложения са НП "Бъдеще за таланти" и НП "Умения на фокус"МОН: Създадена е организация за продължаване на учебния процес след заплахи към училища МОН обмисля специализиран модел на изкуствен интелект за училищата Качеството на образованието е ключът към бъдещето

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Денятдигитални уменияДобри практикиевропрограма „Еразъм+“МОНобучения за професионална квалификацияпроект „Дигитално благополучие“цифрова култура

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Професия, която носи радост

Следваща статия

Писателската мемоарна памет за Йордан Йовков – варианти на помнене

Следваща статия

Писателската мемоарна памет за Йордан Йовков – варианти на помнене

Към въпроса за инвариантното значение на преизказните глаголни форми в обучението по български език в средното училище

Принципни положения относно обучението по български език като втори – когнитивни, психолингвистични и невролингвистични ракурси

Последни публикации

  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри учебната година в две столични училища
  • Премиерът Румен Радев: Реформата в образованието е абсолютен приоритет за правителството
  • Зам.-министър Таня Панчева и роботът Робърт откриха учебната година в Панагюрище
  • Президентът Илияна Йотова: Мечтите на всички български ученици са мечтата за България
  • Research on the Stability of Caisson Foundations
  • Зам.-министър Николай Витанов в Тетевен: Учителите ще помогнат на учениците да се справят с информационната лавина
  • Multiparametric Study of Cutting Accuracy in Laser Cutting by Controlling Technological Parameters
  • Effect of Zirconium Substitution on the Microstructure and Functional Properties of Intermetallic Alloys for Hydrogen Storage
  • A Method for Building a Telecommunication Network Topology Based on the Cluster Hierarchy
  • Evaluation of the Characteristics and Coverage Area of the Lorawan Network
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев по случай първия учебен ден
  • Министър Георги Вълчев: Трябва да се насърчава всеки контакт с литературата
  • Просветният министър откри академичната година в два университета
  • 5492 първокурсници избраха УНСС
  • 1750 първокурсници посреща МУ – Варна
  • Българският INSAIT печели ново признание
  • Висшето училище по телекомуникации и пощи откри учебната година с нов кампус
  • Проверени са 1079 училищни автобуса
  • Първият училищен звънец посреща над 55 000 първокласници
  • Reliability Assessment of Railway Signaling Systems Using Fault Tree Analysis
  • Research and Analysis of the Operational Results after the Implementation of a Train Control System with Grade of Automation GoA3 on the Metro Line 3 in Sofia

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"