Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2024

Одобриха осем операции по Програма „Образование“ за общо 514 млн. лева

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
29-11-2024
в Новини 2024
A A
Снимка ИА „Програма „Образование“

Методологии и критерии за подбор на осем операции на обща стойност 514 млн. лева са одобрени в рамките на четвъртото заседание на Комитета за наблюдение на Програма „Образование“ 2021 – 2027.

Със средствата ще се подкрепят развитието на дуалната система на обучение в професионалното образование и обучение, ограмотяването на възрастни, комплексните програми на общинско ниво за десегрегация на училищата, превенцията на вторичната сегрегация и против дискриминацията, дигиталната трансформация на училищното образование, достъпът на уязвими групи и непедагогически персонал до висше образование и достъпът до образование за всяко дете.

Над 35 млн. лева се предвиждат като допълващо финансиране по подхода „Водено от общностите местно развитие“

за създаване на условия за достъп до образование чрез преодоляване на демографски, социални и културни бариери.

На срещата служебният заместник-министър на образованието и науката Наталия Митева подчерта ролята на операциите, които се изпълняват по Програма „Образование“. Те са свързани с основните приоритети за гарантиране ефективността на програмите за образование, подобряването на равния достъп до образование на децата и учениците, трансформирането на образователната система от усвояване на знания към умения и компетентности, увеличаване дела на дуалната форма на обучение в средното образование и въвеждането му във висшето образование, модернизирането на учебната среда, обученията и квалификациите на педагогическите специалисти.

„Към момента са договорени половин милиард лева, или над 1/4 от общата стойност на Програма „Образование“, а изплатените средства са в размер на над 105 млн. лв.“, отбеляза проф. Георги Вайсилов – ръководител на Управляващия орган на Програмата и председател на Комитета за наблюдение.

Той подчертава усилията, които полага Управляващият орган, за максимално ускоряване темповете на изпълнение на Програмата в настоящата междинна фаза на програмния период, за да се постигне съществен ръст в размера както на договорените средства, така и на реално изплатените суми по нея.

Еманюел Гранж от Генерална дирекция „Трудова заетост, социални въпроси и приобщаване“ отбелязва напредъка в изпълнението по Програма „Образование“, но подчертава и необходимостта от допълнителни усилия за повишаване на дигиталните умения и намаляване на неравенствата.

В рамките на заседанието членовете на Комитета за наблюдение са запознати с напредъка по ОП „Наука и образование за интелигентен растеж“ и по Програма „Образование“, и оценката на подкрепата на REACT-EU по ОПНОИР, извършена от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Представени са и изпълнението на хоризонталните и тематичните благоприятстващи условия, междинният преглед на изпълнението на Програма „Образование“, както и изпълнението на Годишния план за действие за 2024 г. на мерките по информация и комуникация на Програмата в изпълнение на Националната комуникационна стратегия 2021 – 2027 г. и планираните мерки за 2025 г.

Членовете на Комитета за наблюдение одобряват и Индикативната годишна работна програма за 2025 г. на Програма „Образование“ 2021 – 2027 г.


Your Image Description

Свързани статии:

ОИСР ще подкрепи реформата в образованието Задълбочаваме научното и образователното сътрудничество със Северна Македония Зам.-министър Наталия Митева: Подготвяме и най-малките деца в България да усвояват умения за бъдещето Създават консорциум в областта на ядрените технологии и ядреното инженерство

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: ДенятзаседаниеНаталия Митеваобразованиепрограмапроф. Георги Вайсилов

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Рободриновци от Кюстендил жънат медали

Следваща статия

УНСС отличи „Студент на годината“

Следваща статия
УНСС отличи „Студент на годината“

УНСС отличи „Студент на годината“

Издателство „Аз-буки“ с премиера на книгите на актьора Димитър Маринов

Издателство „Аз-буки“ с премиера на книгите на актьора Димитър Маринов

Приложение за смартфон може да помогне да сънуваме осъзнато

Приложение за смартфон може да помогне да сънуваме осъзнато

Последни публикации

  • Доц. д-р Димитър Желев: Науката е динамична и постоянно има открития
  • Стенопис с пеперуди, птици и безкрайна дъга посреща първокласниците в СУ „Емилиян Станев“ във Велико Търново
  • Последният петък на септември – запазен за спорт
  • Как учениците в Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище постигат високи резултати на матурата по математика
  • България с трима медалисти от Space Camp
  • Сп. „История“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • ПОКАНА ЗА ИСТОРИЯ. Няколко критични бележки по повод първия опит за историческо изследване на телевизията в България
  • Dynamics of Cultural and Religious Processes in Areas of Depopulation
  • EUGENICS AND EUTHANASIA IN CZECHOSLOVAKIA (1914 – 1945): HISTORICAL, SOCIAL, AND EDUCATIONAL CONTEXTS
  • САРДИНСКИЯТ ВОЕННОПЛЕННИК ОТ АТАКАТА НА ЛЕКАТА БРИГАДА: ПРЕМЕЖДИЯТА НА ЛЕЙТЕНАНТ ДЖУЗЕПЕ ЛАНДРИАНИ ПО ВРЕМЕ НА КРИМСКАТА ВОЙНА
  • ИЗЧЕЗНАЛИ СОФИЙСКИ СГРАДИ И ПАМЕТТА ЗА СТОЛИЧНИЯ БЛАГОДЕТЕЛ ИВАН ДЕНКОГЛУ
  • НЮФУС ДЕФТЕРИТЕ КАТО ИЗВОР ЗА РЕГИОНАЛНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • SOCIAL INCLUSION AND EDUCATION WORK WITH INMATES DURING AND AFTER IMPRISONMENT. REVIEW OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCH AND GOOD PRACTICES AND ITS PUBLISHED COLLECTION OF PAPERS
  • Европейската седмица на спорта #BeActive провокира към активност за десета година
  • ЕКОСИСТЕМНИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПОЛИТИКИ И ПРАКТИКИ ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ В БЪЛГАРИЯ
  • ОПИТ И НАГЛАСИ НА БЪЛГАРСКИТЕ БИБЛИОТЕКИ КАТО ПАРТНЬОРИ В ОБЛАСТТА НА ДОСТЪПНИЯ ТУРИЗЪМ
  • COLLABORATION BETWEEN SOCIAL WORKERS (CASE MANAGERS) AND SOCIAL PEDAGOGUES IN THE APPLICATION OF THE FAMILY CASE MANAGEMENT MODEL
  • PARADIGMAL FOUNDATIONS OF ACADEMIC INTERACTION BETWEEN SCIENTIFIC INNOVATIONS AND THE PRESERVATION OF CULTURAL IDENTITY
  • ПРЕОБЛАДАВАЩИ НАСТРОЕНИЯ СРЕД БЪЛГАРСКИТЕ УЧИТЕЛИ И УНИВЕРСИТЕТСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОТНОСНО РОЛЯТА НА ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ (ИИ) В ОБРАЗОВАНИЕТО
  • НЕОБХОДИМОСТ ОТ ИЗУЧАВАНЕ НА „ЗЕЛЕНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО“ В УНИВЕРСИТЕТИТЕ В БЪЛГАРИЯ
  • ТРАНСФОРМАЦИИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И НУЖДАТА ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕФОРМИ

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"