Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
в Uncategorized
A A

Десислав Георгиев, Деница Ненчева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-03

Резюме. Текстът очертава някои от основните теоретико-методологически процедури в трансценденталната феноменология на Едмунд Хусерл. Първата част предлага кратко представяне на общия философски проект на Хусерл. Във втората част се разглежда въпросът за феноменологическото епохе́, като първа, негативна процедура на феноменологическата редукция. Прави се и съпоставка между практикуването на епохе́ при Хусерл и методическото съмнение при Декарт. Третата част преминава към различните видове редукции и отношението между тях.
Ключови думи: епохе; редукция; феноменология; Хусерл; Декарт

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailМетодически насоки при разработване на проектно задание по теоретични технически предмети Default ThumbnailЧитателски нагласи и практики: италианският опит (Oбзор на статистически данни) Default ThumbnailThe Parents‘ Perspective: Overcoming the Challenges and Discovering the Benefits of Early Second Language Acquisition Default ThumbnailВъзможности за изграждане на междупредметни връзки математика – информатика

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Концептуални аспекти относно Бог и спасението в ученията на гностицизма и богомилството

Следваща статия

Археологическият запис като информация и ентропия

Следваща статия

Археологическият запис като информация и ентропия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Философия на приобщаващото образование и актуални проблеми при реализирането на дейностите по обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици

Последни публикации

  • Децата се учат едно от друго
  • Бургас дава думата на младите
  • Ново монографично издание на „Аз-буки“
  • МОН отличи медалисти от международни олимпиади и състезания
  • 250 ученици учат и развиват умения в Лятната академия на „Заедно в час“
  • Пейзаж с Двореца
  • Имайки се предвид
  • Снимка на броя: Лятна академия в Габрово
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 31/2026 г.
  • Нов институт ще изследва средновековното културно наследство на Балканите
  • В Бургас ще се обучават и студенти в направление „Горско стопанство“
  • Треньор по вид спорт става регулирана професия, реши Министерският съвет
  • Разширяват подкрепата по приобщаващото образование
  • Разработената от INSAIT платформа FireScope AI вече предоставя информация на 43 езика
  • Нова система за анализ на данни в близо 200 училища
  • Един златен и 5 бронзови медала по математика за наши ученици
  • Прекаленото обгрижване на детето го прави несигурно, казва д-р Пламен Петков
  • Летни приключения в бургаското НЧ „Изгрев 1909“
  • Пореден топ учен влиза в екипа на INSAIT
  • Наши ученици спечелиха 6 бронзови медала по лингвистика
  • В СУ „Васил Левски“ – Карлово, градят успехите с постоянство
  • За ерготерапевта Деница Димитрова работата с децата носи удовлетворение

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"