Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Предикатите за състояние от гледна точка на фазисната деривация: българско-руски паралели

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
23-08-2022
в Uncategorized
A A

Марина Джонова 1)
Светлозара Лесева 2)
Елена Иванова 3)
1) Софийски университет „Св. Климент Охридски“
2) Институт за български език – Българска академия на науките
3) Санктпетербургски държавен университет (Русия)

https://doi.org/10.53656/for22.401pred

Резюме. В статията се представят в съпоставителен план възможностите за образуване на инхоативни глаголи от предикатите за състояние в българския и руския език. Разглежданите словообразувателни модели са застъпени в много по-висока степен в българския език, но и в двата езика аспектологичните характеристики налагат съществени ограничения по отношение на съчетаемостта на глагола с префикс с начинателно значение. В българския език възможността за образуване на инхоативи от даден предикат може да послужи като надежден диагностичен тест за принадлежността му към дадена онтологична категория в рамките на семантичната типология на предикатите.
Ключови думи: предикати за състояние; типология на предикатите; префигирани начинателни глаголи

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailInfluence Of Optimism Upon The Accumulation Of Stress, Mental State And Perceived Risks For The Future Of Students, In The Conditions Of Covid–19 Pandemic Default ThumbnailThe Image of the Other in the Cultural Practices of the Modernity Default ThumbnailPreparation of Primary School Teachers for Communicative and Rhetorical Activity in School in the Context of their Practical Training Default Thumbnail„Защото е сайт и всичко в интернет е вярно“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Професионално образование“, книжка 4/2022, година XXIV

Следваща статия

Тональные контуры русских да-нет-вопросов в условиях болгарской интерференции

Следваща статия

Тональные контуры русских да-нет-вопросов в условиях болгарской интерференции

Werbung Im Wirtschaftsdeutsch-Unterricht

Деривационното поле на лексемата WIND

Последни публикации

  • Ученици от 10 професионални гимназии се състезават по мебелно проектиране и дизайн
  • Животът на молекулно ниво
  • Връчват отличията за добри практики във висшето образование и науката
  • Националната мрежа за децата настоява за пълна забрана на хазартната реклама
  • Министър Вълчев: Бесарабските и банатските българи са важна част от историята ни
  • Google отново дарява 1 млн. долара на INSAIT
  • Министър Вълчев: Трябва да съхраним традиционните занаяти и да приближим науката до бизнеса
  • Поезията в 22. СЕУ – извън матрицата
  • Ученици в ролята на учени
  • Метеорологията и небесните висини
  • Заетост на чужденци – научни работници, студенти и стажанти в България
  • Министър Вълчев се срещна с новия представител на УНИЦЕФ в България
  • Проф. Мария Нишева-Павлова, председател на Националната агенция за оценяване и акредитация: Новите правила за оценяване на университетите трябва да бъдат по-опростени и да отчитат реалните резултати
  • От Козлодуй до световния финал по английски език
  • Стипендии за призьори във фотоконкурса на „Аз-буки“
  • Нова подкрепа за млади учени и постдокторанти (ОБНОВЕНА)
  • Снимка на броя: От зърното до залъка
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 42/2026 г.
  • Над 11 000 ученици се обучават дуално
  • Одобрени са промени в Наредбата за приобщаващото образование
  • Правителството отпуска средства за обезщетения в образованието
  • България и Италия подготвят съвместна образователна програма за гражданска отговорност и върховенство на правото

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"