Доц. д-р Искра Илиева
Русенски университет „Ангел Кънчев“
Медицински университет – Плевен
https://doi.org/10.53656/str2023-4s-15-the
Резюме. Научно-приложната област „Физическо възпитание и спорт“ е интегративна, като нейното развитие е непрекъснат процес. Днес повече от всякога се търсят и разработват нови образователни подходи, свързани с иновационните технологии, които да подобрят учебния процес и да създадат у обучаващите се хора нови навици и умения, характерни за технологичната ера.
Тяхното приложение в обучението по „Теория и методика на физическото възпитание и спорта“ се изразява в няколко аспекта: програми за изчисляване на резултати, компютърно тестване, създаване на собствени сайтове за разпространение на опит, визуализация за уроци, търсене на информация за методическа работа, изследователска работа, проектна дейност, използване на интерактивна дъска.
Статията изследва съвременни подходи за използването на иновационните технологии в областта на обучението по „Теория и методика на физическото възпитание и спорта“.
Ключови думи: иновативни технологии, теория и методика на физическото възпитание и спорт; информационни технологии; проектна дейност; смесено обучение
Свързани статии:
Процесът на приобщаване и ценностната система на учителя
Инспектиране на училищата във Bарненско-преславска епархия / Bарненска губерния през 70-те години на ХIХ век
Монография за Kримската война (1853 – 1856) и българските земи, представени посредством оригинален френски източник от епохата
75 години световна организация ОМЕП: предучилищното образование в България в перспективата на международния педагогически опит
