Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Резултати от изследване на агресивните нагласи и емоционално състояние на студентите от Софийски университет „Св. Климент Охридски“ и Медицински колеж „Йорданка Филаретова“

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
24-12-2022
в Uncategorized
A A

Елица Стоянова, Анжелина Янева, Бояна Митрева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/voc22-661rezu

Резюме. Настоящата статия обобщава резултатите от изследване на агресивните нагласи и емоционалното състояние на студентите от СУ „Св. Климент Охридски“ и Медицинския колеж „Й. Филаретова“.
Настоящата среда и условията на криза – социална, енергийна, икономическа, политическа, културна, духовна, ценностна и пр., внушава усещането за страх – страх от болести, страх от война и т.н. Липсата на морал и устойчиви ценности, както и липсата на държавност безспорно отключват у човека най-лошите му качества. Агресията е едно от тези качества.
Изследваните студенти са отговорили на два въпросника, единият от които съдържа 75 въпроса, а другият – 28. Анализът на данните показва, че повечето от студентите не се чувстват достатъчно уважавани и считат, че правата са им нарушени, но са склонни са да не зачитат и/или заобикалят правилата, да „лавират“ и толерират безотговорното поведение.
Голяма част от студентите имат агресивни нагласи, правят опити да ги прикриват, но като цяло са напрегнати, небалансирани.
Ключови думи: агресия; студенти; спорт

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПрилагателното име в турския език: опит за морфосинтактическа интерпретация Default ThumbnailРешения на задачите от брой 2, 2021 Default ThumbnailComputational Analysis of the Messenger RNA Variants Encoding Two Isoforms of the High-mobility Group box 1 Protein Default ThumbnailHigher Education In а Pandemic: Global Implications Based оn A Case Study From Bulgaria

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Науката за здравето в обучението на студентите по кинезитерапия и физическо възпитание

Следваща статия

Проучване интереса, мотивацията и очакванията на представители на нежния пол, практикуващи футболно съдийство

Следваща статия

Проучване интереса, мотивацията и очакванията на представители на нежния пол, практикуващи футболно съдийство

Модел за обучение по рекреология в медицинската козметика

Проучване на отношението на студентите от Софийския университет към обучението по тенис след ковид пандемията

Последни публикации

  • Лектори от гражданската инициатива „Мисия 100“ обсъждат с педагогически специалисти от Софийска област предизвикателствата пред образованието в новата дигитална среда
  • Лора Върбанова и Константин Праматаров ще се запознаят отблизо с парламентарната система на Германия по време петмесечния си престой в Берлин
  • Представителният духов оркестър „Стефан Стефанов“ празнува 75 години
  • Вестник „Питагор“ събира важното от живота в МГ – Пловдив
  • Министър Сергей Игнатов: Приоритет е да улесним достъпа на учените по Програма „Хоризонт Европа“
  • Кампания „Мартеничка с кауза“ на БЧК в помощ на деца в риск
  • Заместник-министър Наталия Михалевска: Българската диаспора е жива част от националната ни общност
  • Ученици търсиха енергийния код на живота в новия STEM център на 153. спортно училище
  • Новогодишната фойерверка
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2026, година XXXIV
  • Интерактивна изложба в „Музейко“ насърчава обучението извън класната стая
  • Екранно поведение и физическа активност на ученици 8. – 12. Клас в Стара Загора и областта
  • Application of The Mathematical Fairy Tale to Enhance the Motivation and Achievement of Bilingual Fifth-Grade Students
  • Professional Satisfaction of Academic Staff Participating in Erasmus Teaching Mobility
  • Синергия между позитивна психология и духовност: Нова парадигма за съвременното образование
  • Разпознаване и управление на бърнаут в помагащите професии: насоки за образователни лидери и учители
  • Училищните униформи между принадлежността и себеизразяването
  • Студентски мнения за преподавателите и дипломите в новата реалност
  • School Learning Environments for Sustainability in Bulgaria
  • Assessment of Web Accessibility of University Websites in Bulgaria: A Path Towards Inclusive
  • Законни и незаконни удръжки от трудовото възнаграждение
  • Обявиха победителите в конкурса на Националния дворец на децата

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"