Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Творческа мотивация и процъфтяване: индивидуално-психологически аспекти

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
16-06-2022
в Uncategorized
A A

Кирилка Тагарева, Магдалена Герева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-02-06

Резюме. Творческата мотивация се разглежда в контекста на структурата на личността и процъфтяването като показател за позитивно развитие. Целта на настоящото изследване е да се изучат взаимовръзки в полето на креативността и творческата мотивация като фактори за постигане на процъфтяване, както и тяхната сила при различни психологични профили на личността. Издигнати са хипотези, свързани със зависимости на индикаторите за креативност в психологичния тип и стойностите по скалата за творческа мотивация и процъфтяване. Използваните инструменти са: индикатор за изследване на психологичния тип на Майерс и Бригс, скала за творческа мотивация на Пол Торанс и скала за процъфтяване на Ед Динър. Представени са резултати от изследване с респонденти в зряла възраст – творци, активно занимаващи се с изкуство.
Ключови думи: процъфтяване; творческа мотивация; креативност; психологичен тип

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailНови извори за научните занимания и интереси по архивистика на акад. Иван Дуйчев Default ThumbnailМодел за проектно базирано обучение в пресечната точка на общото и професионалното образование Default ThumbnailPre-Incubation Toolkits for Academic Entrepreneurship Fostering: Bulgarian Case Default ThumbnailLetteratura bulgara: usi didattici

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Стил на взаимоотношение между ученици и учители в училищна среда

Следваща статия

Сп. „Философия“, книжка 2/2022, година XXXI

Следваща статия

Сп. „Философия“, книжка 2/2022, година XXXI

Еволюцията на климата*

Еволюцията на климата*

Да се погрижим за своя дом – Земята*

Да се погрижим за своя дом – Земята*

Последни публикации

  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Performance Management in Automotive Companies: Trends, Technologies, and Workforce Strategies in 2025
  • Integrating the Valorization of External Transport Costs into the Efficiency Assessment of Road Infrastructure Investment Prioritization
  • Safety Risks and Zoning Approaches at Multi-Fuel Supply Stations in Transitional Energy Systems
  • Analysis and Challenges for IoT & AI in Building and Implementing Smart Rail Transport Systems
  • Implementation of Sustainable Indicators for Effective Evaluation and Monitoring of Transport Projects
  • The Place and Role of AI in Transport Systems Management
  • Classification and Evaluation of Methods for Determining Railway Infrastructure Capacity
  • Снимка на броя: Шуменският университет откри новата академична година
  • От кафеджия до бариста
  • Какво е възнаграждението за 1 час труд на минимална заплата
  • Analysis of the Average Speeds of Passenger Trains in Bulgaria on the Main Railway Routes, according to the Annual Train Schedule for 2025
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 36/2026 г.
  • България отделя за образование 10,9% от публичните си разходи
  • PISA 2025: Постиженията се влошават в международен мащаб
  • Български учени представят страната ни в Европейската лаборатория по молекулярна биология в Хайделберг
  • Българските ученици с 421 точки по природни науки в PISA 2025
  • Проф. Камен Козарев, директор на Института по астрономия – БАН: Работим за привличането на нови кадри с опит от България и от чужбина
  • Министър Георги Вълчев откри „Алеята на книгата“ в София
  • В училището в Крън търсят силната страна на всяко дете
  • В 156. ДГ „Весели мишлета“ в София децата се учат да кодират без екран с образователен робот

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"