Годишно съдържание на сп. Философия 2022 г.
ГОДИНА XXXI / VOLUME 31, 2022 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1...
ГОДИНА XXXI / VOLUME 31, 2022 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1...
NATURAL SCIENCE AND ADVANCED TECHNOLOGY EDUCATION ANNUAL CONTENTS / VOLUME 31, 2022 Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО...
Калин Чакъров Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (България) https://doi.org/10.53656/nat2022-6.03 Резюме. Знанията на учителите за трудностите на учащите по химия са...
PAGES / СТРАНИЦИ Number 1 / Книжка 1: 1 – 124 Number 2 / Книжка 2: 125 – 223 Number...
Годишно съдържание сп. Професионално образование, том XXIV (2022 г.) Annual Contents Vocational Education Journal, Vol. 24, (Year 2022) PAGES /...
СТРАТЕГИИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНАТА ПОЛИТИКА НАУЧНО СПИСАНИЕ STRATEGIES FOR POLICY IN SCIENCE AND EDUCATION EDUCATIONAL JOURNAL ГОДИНА XXX /...
ПРИОБЩАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ Organization of an Inclusive Educational Environment for the Students with Special Needs Prof. Halyna Bilavych Vasyl Stefanyk Precarpathian...
Гл. ас. д-р Симона Самуилова Институт за исторически изследвания – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/his2022-6-1-bul Резюме. В публикацията се разглежда...
2022: ГОДИНАТА НА Е. Т. А. ХОФМАН “Unheimlich Fantastisch – E.T.A. Hoffmann 2022”: The Hoffmann’s Year at Staatsbibliothek zu Berlin...
НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И УСТОЙЧИВОСТ Кризи и резилианс в образованието. За ползите и поуките от една пандемия Проф. д-р Силвия Николаева...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5