Русалена Пенджекова-Христева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/his2023-6-1-ess Abstract. The study presents the problem of the essence, organisation, and functional development...

Годишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, том 50 (2023 г.) Annual Contents Chuzhdoezikovo obuchenie-Foreign Language Teaching Journal, vol. 50 (year 2023)...

Поли Муканова Университет по библиотекознание и информационни технологии https://doi.org/10.53656/for23.655idei Отвори пълния текст

Димитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for23.651bulg Отвори пълния текст

Ольга Барабаш, Ли Шутянь Пензенский государственный университет – Пенза (Россия) https://doi.org/10.53656/for23.641asso Аннотация. В статье рассматриваются особенности концептуализации феномена памяти в...

Биляна Борисова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for23.625stih Резюме. Статията предлага вглеждане в сплита между европейските авангардномодернистични принципи на изображение...

Boryana Kostova Varna Free University (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for23.624tran Abstract. Linguistics plays a key role in foreign language education both in relation...

Alexandra Bagasheva Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for23.623what Abstract. The research offered here reviews the content of teaching word...

Красимира Алексова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for23.622kate Резюме. Основната цел на настоящата работа е да аргументира виждането, че в...

Милена Йорданова, Михал Павлов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for23.621ling Резюме. В настоящата статия обект на интерес са лингводидактологичните симулации...