Uncategorized

Prof. Dr. Mariia Oliiar1), Prof. Dr. Nataliia Blahun1), Prof. Dr. Halyna Bilavych1), Prof. Dr. Nataliia Bakhmat2) Prof. Dr. Tetyana Pantyuk3)...

Проф. д.н. Костадин Паев Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.03 Резюме. Текущият публичен дебат относно възможностите и ефективността на онлайн обучението,...

Проф. д-р Наталия Витанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.02 Резюме. В тази статия е направен опит на основата на...

Доц. д-р Надежда Кръстева Проф. д.н. Йордан Колев Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.01 Резюме. В архивите и в спомените на...

Dr. Vanya Ivanova, Assist. Prof. University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Bulgaria https://doi.org/10.53656/ped2022-4.10 Petkova, G., 2021. Tests for practice in...

Гл. ас. д-р Мартин Маргаритов Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-4.09 Резюме. Съвременните ученици растат и се развиват при наличието на...

Dr. Gergana Dimitrova, Assist. Prof., Dr. Blaga Madzhurova, Assist. Prof., Dr. Stefan Raychev, Assoc. Prof., Dr. Dobrinka Stoyanova, Assoc.Prof. Plovdiv...

Dr. Tatiana Shopova, Assoc. Prof. South-West University “Neofit Rilski” – Blagoevgrad https://doi.org/10.53656/ped2022-4.07 Abstract. This paper aims to highlight the key...

Доц. д-р Теодора Вълова Медицински университет – Плевен https://doi.org/10.53656/ped2022-4.06 Резюме. В публикацията се разглежда актуалният педагогически проблем за изграждането на...

Доц. д-р Юлиана Ковачка Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-4.05 Резюме. Променените условия за осъществяване на образователен процес в условията на...