Образованието като индивидуален проект
Доц. д-р Силвия Върбанова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.03 Резюме. Статията разглежда особеностите на нагласите и очакванията на ученици...
Вижте повечеUncategorized
Гражданско образование и активност на студентите – между формалното и неформалното (във и извън аудитория) – педагогически паралели и проекции
Доц. д-р Владислав Господинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.02 Резюме. Статията има за цел да представи резултати от изследване...
Вижте повечеЗа перспективите и предизвикателствата пред „приобщаването“ на неформалното образование в лоното на образователните системи
Проф. д-р Силвия Николаева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.01 Резюме. В статията през призмата на метаанализа на водещи актуални...
Вижте повече„Кризите като катарзис – политически, социални, стопански и културни измерения на екстремните ситуации в историята“
Научна конференция, организирана от Регионалния исторически музей в Плевен и Историческия факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ Ани Истаткова...
Вижте повечеМоралното въображение и етическата компетентност могат да се развиват и в университета
Сотирова, Д., 2021. Приложните етики във висшето училище: поуки и посоки на 30-годишното им преподаване в България. Изд. Фабер. ISBN:...
Вижте повечеBulgarian Parents’ Attitudes to Literacy Activities Through Digital Devices and Relevant Sociodemographic Factors at the Beginning of the Covid-19 Pandemic
Assoc. Prof. Katerina Shtereva, Prof. Sonya Karabeliova, DSc. Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/str2021-6-6-bul Abstract. This study aims to establish...
Вижте повечеKiva: финландската алтернатива срещу училищната агресия у нас
Д-р Ивета Якова Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2021-6-5-kiva Резюме. Написването на тази статия бе провокирано от поредния случай на агресия...
Вижте повечеЕмпирично изследване на връзката между присъствието на лекции и изпитни резултати при дигитално обучение на студентите в MS Teams
Доц. д-р Християн Танушев Университет за национално и световно стопанство https://doi.org/10.53656/str2021-6-4-emp Резюме. Целта на разработката е да се изследва наличието...
Вижте повечеДистанционното обучение в СУ „Иван Вазов“ в Стара Загора през учебната 2019/2020 г.
Проф. Тони Чехларова Институт по математика и информатика Българска академия на науките Динко Цвятков СУ „Иван Вазов“ – Стара Загора...
Вижте повечеЗащо студентите не учат, а работодателите не дават високи заплати?
Доц. д-р Георги Киранчев Университет за национално и световно стопанство https://doi.org/10.53656/str2021-6-2-why Резюме. В статията е разгледано поведението на студентите и...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5