Uncategorized

Oleg Bazaluk Guangdong University of Petrochemical Technology, Maoming (China) https://doi.org/10.53656/phil2022-03-01 Abstract. The article answers the question: “How does the agathos...

1)Гергана Карабельова, 2)Филип Петров 1)Частно средно училище „Свети Георги“ 2)Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/math2022-4-6-pri Резюме. „Аз имам…, кой има…?“...

Alexander Aleksandrovich Rybanov Волжский политехнический институт – Волгоград (Россия) https://doi.org/10.53656/math2022-4-5-pra Аннотация. Информационные системы, использующие базы данных, являются гибкими в той...

Evgeniya Nikolova, Mariya Monova-Zheleva, Yanislav Zhelev Institute of Mathematics and Informatics – Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-4-4-per Abstract. New...

Ивайло Кортезов, Мирослав Маринов Институт по математика и информатика – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/math2022-4-3-dva Резюме. Статията съдържа състезателната тема...

Тони Чехларова Институт по математика и информатика – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/math2022-4-2-nac Резюме. Направен е анализ на темата и...

Emiliya Koleva, Neli Baeva Nikola Vaptsarov Naval Academy – Varna (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-4-1-aco Abstract. In this study, a comparative analysis of...

Мая Гачева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (България) https://doi.org/10.53656/nat2022-4.05 Резюме. За разлика от българските държавни образователни стандарти за учебно съдържание...

Katarina Borković, Andreana Kovačević Ćurić General Gymnasium of the Catholic School Centre in Banja Luka, Bosnia and Herzegovina https://doi.org/10.53656/nat2022-4.04 Abstract....

Ирина Ганчева Софийски Университет „Св. Климент Охридски“ (България) https://doi.org/10.53656/nat2022-4.03 Резюме. Втората лятна школа за космически изследвания, технологии и приложения се...