Насърчаване на грамотността и четенето в началния етап на основната образователна степен

Христина Гергова Великотърновски университет „Кирил и Методий“, Педагогически колеж – Плевен https://doi.org/10.53656/bel2021-4-8-read-prim Резюме. В статията се разглежда ролята на четенето...

Вижте повече

Филологическото познание и изборът на специалност сред учениците от средното училище (Анкетно проучване)

Елена Азманова-Рударска Лъчезар Перчеклийски Кристина Балтова-Иванова Цветелина Митова Югозападен университет – Благоевград https://doi.org/10.53656/bel2021-4-7-filol.surv Резюме. В статията са представени резултатите от...

Вижте повече

Фолклорът в контекста на литературното обучение (Според действащата учебна програма по литература за V клас)

Венцислав Божинов Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград https://doi.org/10.53656/bel2021-4-5-folk.V Резюме. Статията има за задача да посочи основни теоретични проблеми, свързани...

Вижте повече

Стихосбирката Истерични веери и предговорът на Теодор Чакърмов

Олга Савеска Белградски университет (Сърбия) https://doi.org/10.53656/bel2021-4-4-veer.teod Резюме. Най-известната стихосбирка на ямболския поет Теодор Драганов Истерични веери заслужава да бъде предмет...

Вижте повече

Рефлексивно-дативни конструкции с оптативно значение в българския език

Галина Петрова Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас https://doi.org/10.53656/bel2021-4-1-dativ Резюме. Обект на изследване в настоящата статия са рефлексивно-дативни конструкции...

Вижте повече
Страница 242 от 245 1 241 242 243 245

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG