Принос към чуждоезиковото обучение и модерната граматика на българския език

Стойчев, Ст. (2019). Българският морфологичен резултатив и чешкият език (или за съвременния български морфологичен резултатив и неговите функционални еквиваленти в...

Вижте повечеDetails

Коледен късметен календар – методическа обработка на автентични културни модели за образователни цели

Яна Рашева-Мерджанова Софийски университет „Св. Климент Охридски“   Резюме. Статията фокусира проекциите на синергетическата училищна педагогика върху метаметодическа и културна...

Вижте повечеDetails

Модел на педагогическа среда с антидискриминационен компонент и формиране на позитивни нагласи към хора с различен етнически произход и хора с увреждания

Сашо Нунев Русенски университет „Ангел Кънчев“   Резюме. В статията се представя изследване за формиране у студентите по социални дейности...

Вижте повечеDetails

Чувството за принадлежност към Родината като аспект от националната идентичност на учениците от началното училище

Марияна Косева Софийски университет „Св. Климент Охридски“   Резюме. В настоящата статия са представени резултати от осъществено качествено емпирично изследване....

Вижте повечеDetails

Работа с надарени деца в обучението по „Български език и литература“ в начален етап на основната образователна степен

Йорданка Николова Софийски университет „Св. Климент Охридски“   Резюме. В статията се разглеждат нормативните документи, свързани с работата с надарени...

Вижте повечеDetails

„От рецептата на баба до олеиновия сапун“ – формиране на познавателния интерес и развитие на творческите търсения

Силвия Георгиева Природо-математическа гимназия „Проф. Емануил Иванов“ – Кюстендил   Резюме. Днес, когато наблюдаваме повсеместна криза в мотивацията на учениците...

Вижте повечеDetails
Страница 254 от 276 1 253 254 255 276

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG