Нагоре по стълбата на четенето
Весела Еленкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-VS Резюме. Статията се обръща към „най-ниските етажи“ на четенето в опит да...
Вижте повечеUncategorized
Взаимодействие между езиковите дисциплини в средното училище с цел подобряване уменията на учениците за четене
Евелина Миланова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-EM Резюме. В статията се проучват възможностите за реализиране на междупредметни връзки при...
Вижте повечеЧитателски нагласи и практики: италианският опит (Oбзор на статистически данни)
Мая Падешка Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-MP Резюме. В настоящата статия ще бъдат представени актуални статистически данни от проучвания...
Вижте повечеУченически нагласи към четенето през погледа на учителя
Аглая Маврова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-AM Резюме. Статията проследява мненията на учители за отношението на учениците, на които...
Вижте повечеЗащо (не) четем литературни текстове?
Наталия Христова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-NS Резюме. Статията спира вниманието си върху обезпокоителния отлив от четенето на литература...
Вижте повечеConversations about Reading (Analysis of Data from Interviews with Students)
Despina Vasileva Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-DS Abstract. The problem of developing students' reading skills has been extensively discussed...
Вижте повечеМодел за обучение по четене при ограничено владеене на български език
Антония Радкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-АР Резюме. Статията разглежда характеристиките на четенето при ограничена комуникативна и езикова компетентност....
Вижте повечеЧетене на учебно-образователни текстове на занятията по български език в средното училище (Методологични и технологични аспекти)
Ангел Петров Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-Р Резюме. В статията се представят идеи за четене на учебно-образователни текстове в...
Вижте повечеКъм преосноваването на обучението по литература върху компетент- ностния подход (Наблюдения върху съпоставки, осъществени от зрелостници, на интерпретации на дадена тема в два художествени текста)
Адриана Дамянова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-AD Резюме. В изложението се изследват осъществени от зрелостници 181 съпоставки на интерпретациите...
Вижте повечеМладежките дейности и обучения като инкубатор на приобщаващи политики, култури и практики
Д-р Весела Марева Международен младежки център – Стара Загора Д-р Явор Георгиев Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/ped2023-9.9 Резюме. Статията...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5