Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2017 Брой 6, 2017

Парите за образование трябва да бъдат подплатени с резултати

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
09-02-2017
в Брой 6, 2017
A A

Първите реални данни за въздействието на новите държавни образователни стандарти са събрани от Синдиката на българските учители чрез анкета в няколко области. „До края на учебната година ще има яснота дали стандартите се нуждаят от усъвършенстване и корекции“, коментира председателят на СБУ д-р Янка Такева по време на 20-ото юбилейно обучение на хората, пряко ангажирани със системата на образованието, организирано от Синдиката. Във форума се включиха началници на регионални управления, зам.-кметове, отговарящи за образованието, директори на общински дирекции за образование, директори на училища, финансисти.
Дневният ред на форума е изключително натоварен с обсъждания на въпросите за финансиране, как се правят и управляват делегираните бюджети, предстоящите задачи по създаването на иновативни и обединени училища, квалификацията на учителите, партньорството с общините и с бизнеса.
По време на форума бе коментирано, че осигуряването на системата с добри преподаватели е основна предпоставка за подобряване на образователните резултати. Необходимо е да се мисли и как добрите учители да бъдат насочени и към малките училища, в отдалечените региони.
Особено внимание следва да се отдели и на професионалното образование, като подкрепа ще получат училищата, които предлагат професии, търсени от бизнеса.
„Толкова усилия бяха положени, за да получат учителите по-високи заплати. И те трябва да ги получат. Няма какво да се чака“, заяви още Такева. И предложи в изискванията относно дискутираното диференцирано заплащане на директорите, да се включи и това как те изпълняват социалните политики. Тя съобщи още, че СБУ е готов с три варианта за промяна в делегираните бюджети, така че те да не зависят единствено от броя на децата в едно училище или детска градина.

По предварителни изчисления не е възможно да има средна заплата под 1005 лв., ако училището е с минимум 340 ученици. Общо общинските училища са генерирали преходни остатъци в размер на близо 77 млн. лв. през 2016 г., като ръстът е над 3 млн. лв. спрямо генерираните преходни остатъци през 2015 г.
Според МФ парите за покриване на анекса към Колективния трудов договор са осигурени и получени в общините и трябва да се прилагат неговите разпоредби.

 

Четете повече в бр. 6, 9 – 15 февруари 2017 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Спешно актуализираме стратегията за наука Default ThumbnailСпециални политики към децата, които се връщат от чужбина Документация или дете – кое да изберем? Default ThumbnailУчител – само с диплома от легитимен университет

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Реформи

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Повтаряемост или повторяемост?

Следваща статия

Педагогика, година LXXXIX, книжка 1, 2017

Следваща статия

Педагогика, година LXXXIX, книжка 1, 2017

"Математика и информатика", книжка 1, година LX, 2017

Чуждоезиково обучение, книжка 1, година XLIV, 2017

Последни публикации

  • Ръководителите на националния отбор по изкуствен интелект ас. Мелания Бербатова и Йоан Саламбашев влагат ентусиазъм и усилия, за да подготвят учениците по най-добрия начин
  • Как се постига дисциплина в училище
  • Танцът като лекарство
  • Защо тийнейджърите посягат към наркотиците
  • Димитър Бербатов предлага две програми за здраве и спорт на трима министри
  • БАН създаде инициативен комитет за отбелязване на 150-годишнината от Априлското въстание
  • Ученици от цялата страна ще повишават финансовата си грамотност по време на Световната седмица на парите
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students
  • Особенности общей лексики казахского и тувинского языков в сравнительном аспекте
  • Фундаментална и приложна лингводидактология
  • Сп. „Философия“, книжка 1/2026, година XXXV
  • За хоризонтите, ценностите, образите и институциите в монографията „Държавно планиране, култура и идеология“
  • Психоаналитичното наследство на Иван Кинкел (1883 – 1945)

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"