Дигиталната компетентност в обучението на бъдещите учители по история и цивилизации – реалност и перспективи
Катя Мишева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2025-1s.08 Резюме. В публикацията се представя анализ на приложението на дигиталните компетентности по ...
