Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2025 Брой 1, 09 – 15.01.2025 г.

Когато Моцарт звучи в училище, децата се озаряват

Петя Николова от Петя Николова
12-01-2025
в Брой 1, 09 – 15.01.2025 г.
A A
Симфоничният оркестър - Сливен, по време на концерта в СУ "Константин Константинов"
Симфоничният оркестър – Сливен, по време на концерта в СУ „Константин Константинов“ Снимка Архив на Симфоничен оркестър – Сливен

Да ти гостува цял симфоничен оркестър. Да видиш инструментите и музикантите от ръка разстояние. И да чуеш Моцарт на живо, у дома. Това се случва на учениците от Средно училище „Константин Константинов“ в Сливен малко преди Коледа. Сливенският симфоничен оркестър гостува в училището и изнася концерт. Духът на Волфганг Амадеус Моцарт оживява и озарява лицата на учениците.

Но ако геният на Моцарт не буди съмнение, то се питаме дали децата наистина осъзнават щастието си да го слушат в залата на училището и да ръкопляскат на музикантите от Симфоничния оркестър – Сливен, като домакини?

С Весела Паскалева – директор на популярното в града 11. СУ, и с временно изпълняващия длъжността директор на Симфоничния оркестър – Сливен, концертмайстор Марта Бонева „Аз-буки“ разговаря за музиката. А тя, съвсем очевидно, огрява хората там, сякаш поставена на върха на елхата.

„Адмирации и благодарности на Симфоничния оркестър на Сливен и на техния диригент Симон Павлов за приказния час по музика! – казва Весела Паскалева. – Учениците имаха удоволствието да посрещнат своите приятели – музикантите, при това не за първи път, и развълнувани аплодираха изпълненията им.“

Концертът в СУ „Константин Константинов“ – Сливен Снимка Архив на Симфоничен оркестър – Сливен

„Училището има прекрасна зала – пояснява Марта Бонева. – Гостували сме им и преди и се чувстваме добре при тях. По принцип, каним децата от училищата в зала „Сливен“, защото атмосферата е различна. Но СУ „Константин Константинов“ разполагат с наистина хубава зала. Приети сме много радушно, а децата са любознателни, включват се, отговарят на въпроси и гостуванията ни преминават с успех.“

С шедьоври като „Малка нощна музика“, Симфония №40 и други от невероятните произведения на Моцарт концертът преминава образователно и интерактивно. Разказват се случки от живота на гениалния композитор, представят се и инструменти от оркестъра. Весела Паскалева твърди, че децата са останали впечатлени от интересния и увлекателен разказ на диригента Симон Павлов, усетили са въздействието на музиката и са се разделили с обещанието за нови срещи.

„Да, изкуството ни спасява, но за тези, които имат сетива да го разберат“,

казва концертмайсторът Марта Бонева.

Концертмайсторът Марта Бонева
Концертмайстор Марта Бонева Снимка Личен архив

На 32 години, тя поема временно ръководството на Симфоничния оркестър в Сливен поради майчинство на титулярния директор Кремена Оксенкруг. Завършила Консерваторията в София, със стаж на концертмайстор в Русенската опера и работа в Германия, Марта от две години е част от оркестъра на Сливен. Възприема като чест поемането на ръководния пост. А що се отнася до музикалното възпитание на децата, казва, че се стараят да организират концерти за всяка възраст и работят по различни проекти за приобщаването на невръстните жители на Сливен към музиката.

„Програмата, която изнесохме пред учениците от СУ „Константин Константинов“, е подходяща за деца около V клас – уточнява Бонева. – Имаме добро партньорство с по-големите ученици от Художественото училище, а с по-малките деца работим активно с Кукления театър и по проекта „Музикални приказки“.“

Като се фокусират върху развитието на музикалните възприятия от ранна детска възраст и поради факта, че слушането на класическа музика подобрява качества като самоувереност и самочувствие, подобрява паметта и стимулира креативната енергия на децата, Симфоничният оркестър – Сливен, разработва проекта „Музикални приказки“. С финансовата подкрепа на Общинския фонд „Култура“ – Сливен, както и със съдействието на Кукления театър реализацията на проекта предоставя на малчуганите от 5- до 11-годишна възраст, както и на техните родители възможност да се запознаят с популярни приказки на фона на музиката.

„Партнираме си и по проекта „Музиката вместо улицата“ – казва Марта Бонева. – Този проект е много популярен в Сливен и успешно се развива вече дълги години. Децата от Детския симфоничен оркестър са свирили при нас, изнасяли сме съвместни концерти с тях, а когато програмата позволява, са се включвали и в нашия оркестър.“

И ако някой все още се чуди защо музиката огрява жителите на Сливен като звезда от върха на коледната елха, ще припомним, че успешният проект „Музиката вместо улицата“ започва още през 2008 г. Благодарение на цигуларя Георги Калайджиев и партньорката му в живота Мария Хаушилд, както и на педагози като Радка Кусева, момичета и момчета от сливенската махала „Надежда“ получават музикално образование.

Децата от проекта "Музиката вместо улицата" с техния ръководител Георги Калайджиев
Децата от проекта „Музиката вместо улицата“ с техния ръководител Георги Калайджиев Снимка Архив на проекта

През годините Детският симфоничен оркестър, в който влизат деца и младежи от 4- до 18-годишна възраст, пътува и се изявява на световни сцени.

От махалата в Сливен стига до Женева, Берлин, Париж, прославяйки родния град и неговата страст към музиката.

„Питате ме дали харесвам Моцарт! – възкликва Марта Бонева и ни връща към големия симфоничен оркестър и неговото гостуване в СУ „Константин Константинов“ преди седмици. – Много обичам да свиря Моцарт! Той е един от най-трудните за свирене композитори, но в това всъщност е силата му. Простите неща са най-сложни. На гениалния Моцарт нашият Симфоничен оркестър е посветил този сезон. През 2026 г. честваме 270 години от рождението му. Затова и първият ни концерт през новата 2025 година е с негови произведения. Ще продължаваме и да гостуваме. И на училищата, и на читалищата в малките населени места. Въпреки че залите на някои от тях имат нужда от ремонт, бях изненадана колко са хубави.“

Your Image Description

Свързани статии:

Ако искате хепиенд, предложете го! Четящи студенти, четящи деца Преподавател от Калифорния с книга за атомната ни енергетика Представят модел на позитивно образование

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Марта БоневаМоцартСливенСУ „Константин Константинов“Сюжети

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Преподавател от Калифорния с книга за атомната ни енергетика

Следваща статия

„Има един голям вариант“, или за какво точно става дума

Следваща статия
Паронимия и четене

„Има един голям вариант“, или за какво точно става дума

България е рай за тялото и душата

България е рай за тялото и душата

Преподавател от Калифорния с книга за атомната ни енергетика

Приказни герои посрещат хлапетата в градините в Русе

Последни публикации

  • Уроците на Клио
  • Морски приключения от Кранево до Атия
  • Министър Красимир Вълчев: България отбелязва своя цивилизационен принос чрез писмеността и духовността
  • Ученици изследват историите на българите в Северна Америка от началото на XX век
  • МОН отличи четирима директори с наградата „Св. Иван Рилски“
  • Селфи с холограми в ПГТМ „Христо Ботев“– Ботевград
  • Тайната на дълголетието
  • Детството не е състезание
  • Няма кой да те чуе, ако не си онлайн
  • Студентите бягат с УАСГ
  • Прародителят на всички рози е бил малко жълто цвете
  • Публикуваха проектопостановлението за минимална асистентска заплата от 2780 лв.
  • МОН: Към този момент няма решение или обсъждане за връщане към завършване на основно образование в VIII клас
  • Министър Вълчев откри STEM център в СУ „Алеко Константинов“ в Луковит
  • Австроунгарски дух в Разград от 140 години
  • Театрални интерпретации на абсурдите на ежедневието
  • „Свободата да знаеш“ започна в Кюстендил
  • Правителството одобри близо 108 млн. лева за развитие на науката и изследванията
  • Одобрени са над 37 млн. лева за строеж и ремонт на училища, детски градини и студентски общежития
  • В Министерския съвет
  • Над 200 директори и учители обменят иновативни практики за подобряване на учебния процес
  • Световната банка ще подпомага България за по-ефективното използване на информационните ресурси в образованието

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"