Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

A Study on How Permeability Heterogeneity Influences Initial Water Cut in Undersaturated Oil Formations

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
23-01-2025
в Uncategorized
A A

Sudad H. Al-Obaidi, Meil Hofmann
Mining University (Russia)
Ivan P. Kamensky
Scientific Research Centre, SPB (Russia)

https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.03

Abstract. The exploration of undersaturated oil-bearing, layer-by-layer heterogeneous oil reservoirs has become increasingly important due to the overall depletion of oil reserves. It is associated with non-standard changes in well production and increased values of water cut when these hard-to-recover oil reserves are developed. In its classical understanding, an undersaturated deposit is a conventionally large transitional water-oil zone of the reservoir.
The initial water cut is generally expected to correspond to the high initial water saturation of the formation. However, in some instances, this may not be the case. Predicting the trajectory of water cut during the initial stages of oil field development presents a considerable challenge, ascertaining whether it will increase, stabilize, or decrease. Hence, the primary objective of this study is to identify the key parameter and analyze the range of its variation using statistical methods. This analysis will enable us to make highly accurate predictions regarding the anticipated variations in water cut during the feasibility assessment of new well drilling projects.
In this study, the graphical dependence of the deviation of water cut during the early stages of well operation on the layer-by-layer heterogeneity of the formation was found for the conditions of the selected object, the Vatyogan oil field. The study’s findings strongly support the development of innovative technologies for selectively isolating reservoirs. These technologies would enable the reversible restriction of permeability in the low-permeability, low-saturated part of the reservoir. This is a significant advancement considering that current technologies primarily target selective isolation of highly permeable and water-saturated interlayers.
Keywords: permeability heterogeneity, water cut, undersaturated oil formation, water oil zone, OWC

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПътеписите на Вазов Default ThumbnailНови изследвания, посветени на онтологията на ситуациите зa състояние в българския и в руския език Default ThumbnailDevelopment of Oil Fields Using Science Artificial Intelligence and Machine Learning Default ThumbnailСеминар върху апориите за душата в Енеади на Плотин
Етикети: OWCpermeability heterogeneityundersaturated oil formationwater cutwater oil zone

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Използване на задачи в контекст по темата „Природни източници на въглеводороди“ за насърчаване на критичното мислене на учениците

Следваща статия

Добри практики в обучението по природна география

Следваща статия

Добри практики в обучението по природна география

Птиците в средновековното българско изкуство

Scientists in Agriculture: 100 Years since the Birth of Dr. Johanna Döbereine

Последни публикации

  • Проект за дуалното обучение на ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ е класиран на първо място в страната
  • Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна
  • Грипната обстановка: Присъственият учебен процес прекъсва в област Варна
  • Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда
  • Експерти от ОИСР подпомагат МОН в разработването на нови учебни програми
  • Ключ към Северозапада Археологическият комплекс „Калето“ в Мездра разказва 70 века история
  • INSAIT с пробив и при автономните автомобили
  • Aristotle, Benjamin Constant, and Bulgarian Democracy: A Philosophical Assessment of Bulgaria’s Democratic Trajectory, 1989 – 2021
  • Благосъстояние и доброволчество: философски аспекти на тяхната взаимовръзка
  • В името на уязвимите групи
  • Пети сме в Европа по затлъстяване при децата
  • Модална вариативност и теория на аналозите
  • Всеобхватното и тайната: Карл Ясперс и Рене Магрит
  • Посредственост и непосредственост в съжденията на вкуса
  • Приносите на Кант към понятието „естествено състояние“
  • Български принос в разкриването на загадка на микросвета: как се образуват и оцеляват леките ядра
  • Община Русе обяви 12 януари за неучебен ден
  • В Бургас учат родители как да разбират децата си
  • Синдромът на „доброто дете“
  • Където любопитството се среща с науката в село Искрец
  • Няма да купуваме неузрели плодове
  • Един идеален учебен ден в Габра

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"