Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Асоциативни полета на композитумите с компоненти ковид- и корона- в българското и в полското езиково съзнание

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
10-02-2023
в Uncategorized
A A

Андреана Ефтимова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Наталия Длугош
Познански университет „Адам Мицкевич“

https://doi.org/10.53656/bel2023-1-3

Резюме. Настоящият текст представя част от комплексно изследване, включващо няколко експеримента. Тук се анализират резултатите от асоциативния експеримент, чиято цел е да се установят асоциативното поле и семантичната структура на три двойки композитуми с ковид- и корона- на български и полски език: ковидтуризъм и koronaturystyka, ковидкупон и кoronaparty, коронапаника и koronapanika, като се очертаят и нагласите към понятията, които обозначават.
Резултатите от асоциативния експеримент показват, че изследваните думи са закрепени в езиковото съзнание на българските и полските респонденти с известна вариативност на семантичната структура – заключение, което се налага заради високата дисперсия на реакциите. Асоциативните ядра от еднакви асоциации, дадени от българските и полските респонденти, показват различия, като концентрацията на отговорите в полското асоциативно ядро е по-висока. Това доказва по-категорично закрепено значение на композитумите в полското езиково съзнание. Очевидно е, че социалният опит и практики оказват влияние върху формирането на образа на понятията и конструирането на значението на композитумите с първи компонент ковид- и корона- в двата езика и все още тези процеси не са завършили.
Ключови думи: асоциативен експеримент; композитуми с ковид- и корона-; семантика; конотации

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПрилагане на PERMA модел в иновативен STEM предмет „Космически изследвания“ Default ThumbnailХристо Ботев като биографичен герой Default ThumbnailRe-conceptualizing of Education and Re-framing the School as a Place for Preventing Radicalization Default ThumbnailОнтология Non Finito

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Книгата на Кирил Кръстев „Спомени за културния живот между двете световни войни“ – завръщане на модернизма

Следваща статия

Лексикални пластове в творби на Илия Волен

Следваща статия

Лексикални пластове в творби на Илия Волен

Интерактивен метод на юриспруденцията, използван за решаване на образователни задачи в обучението по български език (методът case-study)

Някои наблюдения за стила на Флобер върху откъс от романа ,,Мадам Бовари“

Последни публикации

  • Светлинно научно шоу преобрази фасадата на БАН
  • Форумът „Лидери в образованието“ събра над 300 директори и зам.-директори
  • Министър Георги Вълчев разпореди проверки в училището в с. Бояново и в РУО – Ямбол
  • Какво е кататимно мислене?
  • Театър срещу рисковите ситуации в училище
  • Магдалена Ананиева, началник на РУО – Русе: Резултатите са много по-устойчиви, когато решенията се вземат в диалог
  • Духът на пъстрите листа
  • Ученици от Своге представиха своите професии на престижно международно изложение
  • Може ли работодателят да откаже неплатен отпуск?
  • Издателство „Аз-буки“ интегрира 9000 научни статии в Българския портал за отворена наука
  • 2432 деца с изявени дарби ще получат държавна подкрепа през 2026 г.
  • Над 1,3 млн. евро се отпускат за стипендии в училища с високи резултати на матурите
  • Българските народни приказки оживяват в Кюстендил
  • Снимка на броя: В ателието на художника
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 45/2026 г.
  • 3768 директори на образователни институции с допълнителни възнаграждения за добри резултати
  • Държавата инвестира над 14 млн. евро в модернизация на образователна инфраструктура
  • 940 средищни детски градини и училища
  • 5,582 млрд. евро за сектор „Образование“
  • Физическият факултет на Софийския университет очаква посетители в Есенния ден на отворените врати
  • Рекордните 541 ученици премериха знания и умения в Есенното национално състезание по физика
  • МОН оказва пълна подкрепа за продължаване участието на НАТФИЗ в Европейския алианс FILMEU

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2026 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2026 Национално издателство "Аз-буки"