Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Предпочитан начин на управление и комуникационни характеристики на роботите асистенти в зависимост от индивидуалните нужди на потребителите

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
10-10-2021
в Uncategorized
A A

1) Маргарита Бакрачева, 2) Найден Шиваров
1) Софийски университет „Св. Климент Охридски“
2) Институт по информационни и комуникационни технологии – БАН

https://doi.org/10.53656/voc21.25comm

Резюме. Статията представя резултатите от проект, насочен към ползването на роботи асистенти в перспективата на повишаване качеството на живот в условията на застаряване на населението в Европа и увеличаване на процента лица със затруднения. Това поставя нов фокус на обединяване и интегриране на усилията на различни науки в търсенето на адекватни предлагани мерки на оперативно ниво през призмата на какво могат, а не какво не могат лицата със специфични затруднения, и поддържане на автономността на самотно живеещите стари хора. Описани са предпочитанията по отношение на начина на управление на робота асистент и външните му характеристики и изпълнявани функции на лица със затруднения и самотно живеещи възрастни. В тази връзка, са изведени две групи фактори – общото и различното в потребителските предпочитания, което може да даде ценни насоки за оптимално отчитане на общите и индивидуалните характеристики и потребности.
Ключови думи: роботи асистенти; лица с увреждания; самотно живеещи възрастни; качество на живот; асистиран живот

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailШелинг – от логос към мит Default ThumbnailМногообразието на кирилицата в обучението по български като чужд Default ThumbnailРолята на интерактивния бинарен урок в обучението по български език като чужд Default ThumbnailТемата за Януш Корчак и правата на детето в обучението на бъдещите педагози

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Напред към следващата мисия

Следваща статия

Развитие на дигитална грамотност в обучението по технологии и пред-приемачество в VIII клас

Следваща статия

Развитие на дигитална грамотност в обучението по технологии и пред-приемачество в VIII клас

Урок за отраслова професионална подготовка по сградостроителство. Покривни линии

Педагогическо умение за достъпно преподаване в професионална гимназия

Последни публикации

  • Лаборатория за иновации в Пловдив събира ученици от 11 училища
  • Ученици от 15 професионални гимназии на финала на „Млади таланти в модата“
  • Проф. Сергей Игнатов инициира среща с психолози за подобряване на подкрепата в училищата
  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • „София Тех Парк“ кандидат за ускорител на НАТО
  • Отличиха призьорите в XXIII национален конкурс за изпълнители на забавна песен
  • Млади спасители от Смолян премерват сили в състезание
  • Студентите избират икономика, педагогика и медицина
  • Чуждоезиковият профил продължава да доминира
  • Ново издание на „Аз-буки“ в подкрепа на научното писане
  • Децата от 9. ДГ „Зора“ в Монтана пресъздават българските традиции
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 15/2026 г.
  • ХVІІ международен (извънреден) конгрес на славистите (Париж, 25 – 30 август 2025). Факултет по славянски филологии, Софийския университет „Св. Климент Охридски“
  • Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“
  • МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката
  • Учители обсъждат в София нов инструмент за проследяване на детското развитие в градините
  • Отличия за призьорите в XXIX национален конкурс за весела детска рисунка „Малките нашенци“
  • Рекорден брой участници събира XXXI национален конкурс „Диньо Маринов“ във Варна
  • Над 150 младежи участват в 52. национална младежка астрономическа конференция
  • Бобрите допринасят за биоразнообразието на влажните зони

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"