Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Survey of Parents’ Disposition to Co-creation with Their Children

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
02-10-2021
в Uncategorized
A A

Reni Hristova-Kotseva
St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2021-3.07

Abstract. This article presents an analysis of the results of a survey conducted with parents of 3-to-7-year-old children. The objective of the survey was to study the attitudes of the parents to inclusion in the Happy and Successful Together Project under the Innovation and Competitiveness Operational Programme. Two questionnaires were developed: one for finding out about the parents’ expectations for their children’s talents, their discovery and development, and the other – for establishing the parents’ need for communication and interaction with their children in an atmosphere of cooperation and collaboration. Based on the processing, systematization, and analysis of the primary empirical data, a pilot target group of 34 children was formed to work with on the main objectives of the project.
Keywords: Happy and Successful Together Project; parents’ attitudes; children; co-creation

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailИнтеркултурният диалог, овладяван чрез обучението по български език Default ThumbnailОбучение в метакогнитивна перспектива по строителство и архитектура на гимназиален етап в българското професионално образование Default Thumbnail„Чёрные дыры“ в понимании – к вопросу об осложнении текста перевода в детском восприятии Default ThumbnailExploring the Potential of Virtual Reality as Part of the Training of Students in the Self-Defense Elective Course

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Awareness and Personal Perceptions of Covid-19 in 6 – 7-Year Old Children after a Period of Social Isolation

Следваща статия

Теоретични основи на опитно-изследователска дейност по човекът и природа в началните класове

Следваща статия

Теоретични основи на опитно-изследователска дейност по човекът и природа в началните класове

Многоезичието в училищна среда като политически и практико-педагогически проблем

Идентичност, себеутвърждаване и себерефлексия при ученици и студенти

Последни публикации

  • Българският INSAIT печели ново признание
  • 1750 първокурсници посреща МУ – Варна
  • Проверени са 1079 училищни автобуса
  • Първият училищен звънец посреща над 55 000 първокласници
  • Reliability Assessment of Railway Signaling Systems Using Fault Tree Analysis
  • Research and Analysis of the Operational Results after the Implementation of a Train Control System with Grade of Automation GoA3 on the Metro Line 3 in Sofia
  • Project-based Approach to Risk Management of Transport Company Information Systems
  • Русенската Алма матер откри академичната година
  • Българските ученици с първо място и 10 медала от Международната олимпиада по английски език
  • An intelligent Control Approach for Freeway Ramp Metering
  • Experimental Study and Analysis of the Energy Performance of Thyristor Rectifiers for Traction Substations
  • Type Synthesis of Guidance Mechanisms with a Four-bar Topological Structure
  • Националният конкурс „Изучаваме света с ГИС“ търси новите си победители
  • Млади таланти с отличия в „Бодлите на таралежите“
  • В ОУ „Св. Иван Рилски“ в Хасково учениците влизат в ролята на репортери, редактори и създатели на дигитално съдържание
  • Новата база на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ в бургаския квартал „Крайморие“ съчетава съвременна архитектура, STEM среда, спорт и обучение на открито
  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Differential Method for Synthesis of Cam-lever Mechanisms for Generation of Non-strict Monotonous Position Functions
  • Prediction of Train Derailment Locations Using Artificial Neural Networks
  • Innovative Platforms Based on Artificial Intelligence in Educational and Research Institutions
  • Study of Brushless Motor Control Methods Based on ai Algorithms
  • Gender Disparities in Engineering Education and their Long-term Economic Consequences in the Labor Market

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"