Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2025 Брой 41, 16 - 22. 10. 2025 г.

Благодаря ти, че усмихна деня ми!

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
17-10-2025
в Брой 41, 16 - 22. 10. 2025 г.
A A

Сия КОЛКОВСКА*

Вероятно са ви направили впечатление изречения като Снимката ме усмихна, които звучат необичайно поради това, че в тях вместо глагола усмихвам се, който е непреходен и възвратен, се използва новият глагол усмихвам, който след отстраняване на възвратната частица се е станал преходен. Значението на усмихвам в такива изречения е ‘Правя някой да се засмее’. В интернет пространството може да се намерят доста употреби на усмихвам с това значение, а също и с друго, близко до него значение ‘Правя нещо да се изпълни със смях, с усмивки’, например Благодаря ти, че усмихна деня ми с този жест.

Трансформация на възвратни глаголи в невъзвратни и преходни наблюдаваме и при други думи в съвременния български език.

Например освен непреходния глагол случвам се вече се употребява и преходен глагол случвам (например Научих се да случвам нещата). При сбъдвам се се появи и глаголът сбъдвам, който откриваме в често употребявания израз Сбъдвам мечтите си. В интернет комуникацията се използва и преходен глагол замислям освен утвърдения замислям се (например Всичко това ме замисли за човешката природа).

Появата на нови преходни глаголи като усмихвам се дължи както на стремежа за оригинален изказ, така и на възможността чрез тях действието да се представи и в друг ракурс – като предизвикано от вършител. Тези причини водят и до случаи на поява на преходност при непреходни невъзвратни глаголи като фалирам и банкрутирам. Двата синонимни глагола имат отдавна утвърдено значение ‘Изпадам в несъстоятелност, във фалит’, като вече не е изненадваща употребата им и в ново значение ‘Довеждам нещо до фалит’, например Той прикрива тези, които фалираха банката, което е показателно за развитие на преходност при тях.

Трябва да се има предвид, че описаните употреби не са характерни за книжовния български език и следва да се избягват.

*Д-р Сия Колковска е професор в Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ към Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Себе си или мене си За произхода на думата спа Благополучието само материално ли може да бъде? Какво означава политическа турбуленция?

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: възвратна частицавъзвратни глаголиД-р Сия Колковскакнижовен български езикНаписаното оставапреходност на глаголаразвитие на преходност

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Веселин Стефанов, директор на столичното 51. СУ „Елисавета Багряна“: Искаме да развием дуална форма на обучение в професионалните ни паралелки

Следваща статия

Две британски карикатури, посветени на берлинския конгрес, 1878

Следваща статия

Две британски карикатури, посветени на берлинския конгрес, 1878

Министър Красимир Вълчев в първия учебен ден: Учителите имат нужда от подкрепата ни

235 000 ученици с подкрепа за началото на учебната година

Преработването на историята – път към бъдещето в конфликтните зони

Последни публикации

  • Как се постига дисциплина в училище
  • Танцът като лекарство
  • Защо тийнейджърите посягат към наркотиците
  • Димитър Бербатов предлага две програми за здраве и спорт на трима министри
  • БАН създаде инициативен комитет за отбелязване на 150-годишнината от Априлското въстание
  • Ученици от цялата страна ще повишават финансовата си грамотност по време на Световната седмица на парите
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students
  • Особенности общей лексики казахского и тувинского языков в сравнительном аспекте
  • Фундаментална и приложна лингводидактология
  • Сп. „Философия“, книжка 1/2026, година XXXV
  • За хоризонтите, ценностите, образите и институциите в монографията „Държавно планиране, култура и идеология“
  • Психоаналитичното наследство на Иван Кинкел (1883 – 1945)
  • Philosophy of Social Networks Advertising

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"