Относно дигитализацията и училищната география
Мая Василева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-3s.04 Резюме. Всеобхватната дигитализация в училищен контекст не просто предполага нов начин на...
Вижте повечеUncategorized
Дигиталната компетентност и обучението по природни науки в българското средно училище: анализ на нормативни документи
Надежда Райчева, Милена Кирова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-3s.03 Резюме. Дигиталната компетентност е изведена като ключова в европейската образователна политика....
Вижте повечеAnalysis of the Digital Competencies of Physics Teachers in Bulgaria According to the Digcompedu Framework
Ivelina Kotseva, Maya Gaydarova Sofia University “St. Kliment Ohridski’’ (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-3s.02 Abstract. This article is a review of the reports...
Вижте повечеVision of Digital Competences of Primary School Students and Teachers in Bulgaria in Educational Documentation of the Subject “Computer Modelling”
Lyubka Aleksieva, Veronica Racheva Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-3s.01 Abstract. This paper is the first part of a...
Вижте повечеPrevention of Articulation Disorders in Preschool-Age Children
Yoanna Tsaneva St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo https://doi.org/10.53656/ped2021-4.10 Abstract. Articulation disorders have been a most common...
Вижте повечеПедагогическата компетенция в българското висше образование в средата на ХХ век
Марияна Илиева Софийски университет “Св. Климент Охридски” https://doi.org/10.53656/ped2024-3.09 Резюме. След края на Втората световна война България става част от Източния...
Вижте повечеЛекотата при формиране на двигателни умения като индикатор за степента на развитие на координационните способности на децата от предучилищна възраст
Росица Щерева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-3.08 Резюме. Статията представя експериментално изследване на възможността да се приеме лекотата при формирането...
Вижте повечеPreparation of Future Teachers for Organising a Health-Preserving Inclusive Space in Educational Institutions
Nadiya Skotna, Tetiana Nadimyanova, Anna Fedorovych, Myroslava Sosiak, Oksana Yatsiv Ivan Franko State Pedagogical University of Drohobych (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2024-3.07 Abstract....
Вижте повечеSocial Interest and Stress Tolerance
Zhaneta Stoykova Trakia University – Stara Zagora (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-3.06 Abstract. The article examines the role of social interest and stress...
Вижте повечеResearch of the Problems of Professional Support for Teachers in the Implementation of Inclusive Education
Lubov Pryadko Sumy Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education (Ukraine) Svitlana Myronova Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2024-3.05 Abstract....
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5