Имидж на университета
Галя Христозова Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/str2024-2-5-ima Резюме. В статията е изяснено понятието „имидж“ и са разгледани най-важните компоненти на университетския...
Вижте повечеUncategorized
Incentivizing Publication Activity and the Inevitable Problems
Georgi Kiranchev University of National and World Economy https://doi.org/10.53656/str2024-2-3-inc Abstract. This paper examines in a mathematically simplified form the incentive...
Вижте повечеFormation of Professional Skills of Agricultural Engineers during Laboratory Practice when Studying Fundamental Science
Ivan Beloev University of Ruse Angel Kanchev (Bulgaria) Oksana Bulgakova, Oksana Zakhutska, Maria Bondar National University of Life and Environmental...
Вижте повечеПроект „Студентски практики – фаза 2“ – опит за подобряване качеството на висшето образование чрез предоставяне на възможности за придобиване на практически опит
Екатерина Л. Люцканова, Веселина Р. Иванова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/str2024-2-1-pro Резюме. Настоящото изследване цели да проучи нагласите и...
Вижте повечеOffshore Heavy Oil Displacement Using Water Flooding: Flow Characteristics and Efficiency
Sudad H. Al-Obaidi 1), Wang J. Chang 2), Falah H. Khalaf 3) 1)Mining University (Russia) 2)University of Xidian (China) 3)Knowledge...
Вижте повечеПриложение на графичните задачи в обучението по химия
Антоанета Ангелачева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.02 Резюме. Решаването на графични задачи носи потенциални възможности за овладяване от учениците на...
Вижте повечеSTEM математическо ателие за малки и големи в обучението по математика в подготвителна група на детската градина
Пенка Борисова Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите, Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.07 Резюме. Новите потребности на...
Вижте повечеВъзможности за неформално екологично обучение чрез образователна програма „Околна среда“
Милка Асенова Регионална инспекция по околната среда и водите – Велико Търново https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.03 Резюме. Статията представя образователната програма „Околна среда“,...
Вижте повечеУроци за университетското образование – какво е полезно да заимства от училищното?
Катерина Сакалийска Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.04 Резюме. През последните години училищното образование в България (и не само) претърпява стремглава...
Вижте повечеПоставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимназиален етап на обучение – методически насоки за учители
Станислава Йорданова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, ЧОУ „Цар Симеон Велики“ – Иваняне, София https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.06 Резюме. В статията е аргументиран изборът...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5