Нагласи, очаквания и интереси сред студенти за образование и кариерно развитие в социалнопедагогическата сфера

Александър Ранев Красимир Костов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2022-2-7-att Резюме. Статията отразява резултатите от изследване сред студенти III и...

Вижте повече

Не(до)разгърнатият образователен потенциал на българските художествени музеи

Вера Бонева Университет по библиотекознание и информационни технологии https://doi.org/10.53656/str2022-2-4-not Резюме. Проучването е фокусирано върху образователния потенциал на българските музеи за...

Вижте повече

Проучване възприятията на студенти педагози за качество на онлайн курсове по време на пандемията COVID-19

Светлана Ангелова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ – Филиал Враца Евгения Тополска Нов български университет https://doi.org/10.53656/str2022-2-2-ped Резюме. В...

Вижте повече

Предизвикателства пред образованието в България през призмата на пазара на труда в контекста на влиянието на епидемичната обстановка, свързана с COVID-19

Добринка Стоянова Блага Маджурова Стефан Райчев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/str2022-2-1-cha Резюме. Основните проблеми, които се разглеждат в настоящата статия,...

Вижте повече

Използване на статистически методи и икт за представяне на преобладаващ личностен тип в класа

Полина Димитрова ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-254izpo Резюме. Статията представя урок, чиято основна цел е да се представят данни...

Вижте повече

Приложение на бинарния урок като форма на обучение в учебните часове по история и цивилизации

Даниела Христова ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-253bina Резюме. Настоящото изследване се фокусира върху приложението на бинарния урок, разглеждан като...

Вижте повече
Страница 174 от 245 1 173 174 175 245

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG