Uncategorized

Костадин Паев Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.03 Резюме. Текущият публичен дебат относно възможностите и ефективността на онлайн обучението, перспективата му...

Наталия Витанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.02 Резюме. В тази статия е направен опит на основата на актуалното състояние...

Надежда Кръстева, Йордан Колев Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.01 Резюме. В архивите и в спомените на българската интелигенция за личността...

Vanya Ivanova University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Bulgaria https://doi.org/10.53656/ped2022-4.10 Petkova, G., 2021. Tests for practice in class and self-preparation...

Мартин Маргаритов Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-4.09 Резюме. Съвременните ученици растат и се развиват при наличието на „двигателен глад“, намаляването...

Gergana Dimitrova, Blaga Madzhurova, Stefan Raychev, Dobrinka Stoyanova Plovdiv University “Paisii Hilendarski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2022-4.08 Abstract. Globalization and digitalization under the...

Tatiana Shopova South-West University “Neofit Rilski” – Blagoevgrad https://doi.org/10.53656/ped2022-4.07 Abstract. This paper aims to highlight the key role of the...

Теодора Вълова Медицински университет – Плевен https://doi.org/10.53656/ped2022-4.06 Резюме. В публикацията се разглежда актуалният педагогически проблем за изграждането на хуманни взаимоотношения...

Юлиана Ковачка Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-4.05 Резюме. Променените условия за осъществяване на образователен процес в условията на извънредно положение...

Aleksandra Mihajlović, Emina Kopas-Vukašinović, Vladimir Stanojević University of Kragujevac (Serbia) https://doi.org/10.53656/ped2022-4.04 Abstract. The aim of the research is to determine...