Модел на обучителен курс за успешно научно публикуване и проблеми на научната комуникация за докторанти и млади учени
Савина Кирилова, Елена Бояджиева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2021-1-3-mod Резюме. Ограничаването на фалшивото научно публикуване изисква бъдещите автори, особено...
Вижте повече