Locke on Religious Enthusiasm as a Form of Madness
Diego Lucci American University in Bulgaria https://doi.org/10.53656/phil2024-03-02 Abstract. In John Locke’s An Essay concerning Human Understanding, madness is described as...
Вижте повечеUncategorized
Philosophy of Medicine
Julia Vasseva-Dikova Bulgarian Academy of Sciences Guest Editor of the Issue https://doi.org/10.53656/phil2024-03-01 Отвори пълния текст
Вижте повечеEvaluating the Efficacy of Water Alternating Gas Injection Technique in the Upper Jurassic Hydrocarbon Reservoirs, Considering Saturation Pressure
Meil Hofmann1), Sudad H. Al-Obaidi2), Wang J. Chang3) 1,2)Mining University (Russia) 3)University of Xidian (China) https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.02 Abstract. A tertiary method...
Вижте повечеРолята на Университетската ботаническа градина – София, за популяризиране и изучаване на растителното биоразнообразие
Юлияна Атанасова Софийски университет „Св. Климент Охридски“, Университетска ботаническа градина – София https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.08 Резюме. В статията са представени кратки сведения...
Вижте повечеTeaching for a Sustainable Future: Case Studies from the Green Schools Project in Bulgaria
Lachezar Afrikanov New Bulgarian University https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.04 Abstract. This article examines the implementation and impact of green education activities in primary...
Вижте повечеSTEM образование: подобряване на компетентностите на учениците чрез иновации в урока „Хранене и здраве“ в V клас
Дамяна Грънчарова, Сануш Лапандова Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.05 Резюме. Статията се фокусира върху значението и предимствата на STEM образованието,...
Вижте повечеВидео експериментът в обучението: модел за приложението му при изучаване на химия и опазване на околната среда
Йорданка Стефанова, Стоянка Николова, Десислава Иванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.06 Резюме. В настоящата работа е поставен акцент върху видео...
Вижте повечеНеформалното образование по биология през „погледа“ на ученици, учители и родители
Иса Хаджиали Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.03 Резюме. В статията са представени резултати от актуално анкетно проучване на ученици,...
Вижте повечеHybrid, Blended, and Hyflex Learning as Future Models for Education
Snejana Dineva Trakia University of Stara Zagora https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.01 Abstract. The education system continuously adapts to address abnormal social fluctuations such...
Вижте повечеНагласи на учениците за учене по химия: характеристики, фактори и инструменти за изследване
Мартина Евгениева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.07 Резюме. Нагласите на учениците се определят като един от основните фактори за...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5