Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2022 Брой 15, 2022

Нова система за атестиране на преподавателите

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
13-04-2022
в Брой 15, 2022
A A

До края на април МОН ще предложи за обществено обсъждане проект на нова система за атестиране на преподавателите във висшите училища. Това стана ясно от отговорите на министъра на образованието и науката акад. Николай Денков на актуални въпроси на членове на парламентарната Комисия по образованието и науката.
„По редица причини и по отношение на оценките за акредитация, и по отношение на оценките за атестация системите работят така, че всички са отличници. Разбира се, това не отразява реалното състояние, което е видно от данните на Рейтинговата система“, посочи министърът. Затова фокусът на усилията е тези системи да бъдат изградени отново и да започнат да работят правилно. „И да е ясно, че който се справя добре, който преподава на високо ниво и това е припознато от работодателите и студентите, който прави научни изследвания, който прилага знанията за нещо полезно за обществото и икономиката, той ще получи висока оценка“, заяви министър Денков.
Той коментира още, че МОН ще представи критерии за разпределение на предвидените в бюджета допълнителни 20 млн. лв. за висшите училища тогава, когато има добре програмирана система за атестация.
В отговор на въпрос министър Денков обяви, че в момента се окомплектова и екипът на Националния STEM център. В него и в трите регионални центъра учителите ще се обучават как да преподават в STEM среда – както в учебните часове, така и като извънкласни дейности. И това обучение трябва да започне още от идващото лято, по думите на министър Денков.
Пред Парламентарната комисия бяха представени и резултатите от пилотно проучване в средните училища в Бургас по инициатива на народния представител Христо Симеонов. В него са се включили над 300 директори, учители и специалисти от образованието в областта.

Your Image Description

Свързани статии:

INSAIT – платформа за Нобелови лауреати Учебната година завършва присъствено Стипендии за дарования Допълнителни уроци за учениците от Украйна

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Стипендии за дарования

Следваща статия

Допълнителни уроци за учениците от Украйна

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Допълнителни уроци за учениците от Украйна

В ход е дигиталното обучение

Още 10 млн. лв. за ремонт на студентски общежития

Вестник "Аз-буки"

Шанс да сме сред най-добрите

Последни публикации

  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students
  • Особенности общей лексики казахского и тувинского языков в сравнительном аспекте
  • Фундаментална и приложна лингводидактология
  • Сп. „Философия“, книжка 1/2026, година XXXV
  • За хоризонтите, ценностите, образите и институциите в монографията „Държавно планиране, култура и идеология“
  • Психоаналитичното наследство на Иван Кинкел (1883 – 1945)
  • Philosophy of Social Networks Advertising
  • Memoria Carbonara (Archival Memory as a Philosophical Resource: The Mini Maritsa Iztok Case)
  • Climate Traps: What Good are Virtues when There are No “Working” Solutions?
  • Necessity after Time: Contradiction, Retroactive Determination, and the Non-Totalizing
  • Преодоляване илюзиите на благочестието чрез рационална и феноменологическа религиозност
  • Нещото само по себе си
  • Смисълът на думите

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"