Категориални измерения на информационно-комуникационните технологии в обучението на деца и ученици със СОП
Мира Цветкова-Арсова, Данка Щерева, Славина Лозанова, Маргарита Томова Софийски Университет „Св. Кл. Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2025-8.01 Резюме. Настоящата статия цели конкретизиране ...

