Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

A Study of the Public Inscriptions in Veliko Tarnovo as Products of Different Types of Literacies

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
09-12-2022
в Uncategorized
A A

Yarmila Daskalova
St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo

https://doi.org/10.53656/bel2022-6-11YD

Abstract. The book explores the linguistic cityscape of Veliko Turnovo focusing on the multimodal aspects of the signs that make the landscape. Special attention is paid to double writing (using two languages – Bulgarian and English), which is manifested in the landscape in its two basic modes – “mirror imaging”, where the two languages are clearly visible and translanguaged (mixed) writing, where features of the two languages are blurred. These two modes of writing are related to the two main functions that signs in the landscape perform – informative and symbolic.
Keywords: linguistic landscape; public signs; translanguaging; literacy

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailГробът на Хаджи Димитър e под връх Хаджи Димитър в Стара планина Default ThumbnailЙовковият ,,Серафим“ и онлайн обучението Default ThumbnailBulgaria’s Technological Development Through the Prism of Higher Education Policies Default ThumbnailПреподаването на българска литература като своечужда

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Реториката в съвременното българско образование (Учебни помагала в помощ на изучаването на ораторското изкуство в училищата и в университетите)

Следваща статия

Сп. „Български език и литература“, книжка 6/2022, година LXIV

Следваща статия

Сп. „Български език и литература“, книжка 6/2022, година LXIV

Българите в ГУЛАГ: случаите на политическите емигранти Недю Саков и Петър Маринов

Publius Iuventius Celsus: един забележителен римски юрист като управител на провинция Тракия

Последни публикации

  • Образователният медиатор Ангел Илиев вярва, че независимо от произхода си, човек може да постигне всичко, за което мечтае
  • Повече млади жени избират науката
  • Д-р Цветелина Петкова, директор на Превантивно-информационния център по проблемите на наркоманиите – София: Възпитанието е въпрос на устойчиво присъствие в живота на детето
  • Учени: Дивите животни не възприемат всички хора за еднакво опасни
  • „Идеите раждат идеи“ – в това са убедени в 68. СУ, което навърши 40 години
  • Томислав Томов донесе поредно отличие за бургаската Математическа гимназия
  • Климатични промени застрашават императорските пингвини
  • Изучаването на Ледения континент води до решаването на проблеми, които засягат цялото човечество
  • Обидна дума ли е циганин
  • Какво включва брутната заплата според трудовото законодателство
  • ППМГ „Академик Никола Обрешков“ в Бургас на 55 години = на безкрайност от възможности
  • Ученици от София и Хасково отиват на Международния фестивал на училищния театър на испански език
  • Илиян Йорданов, ръководител на националния отбор по информатика: Успехът ни на Международната олимпиада през 2025 г. е кулминация на усилията ни
  • Платформа с изкуствен интелект превръща идеи в работещи приложения
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2026, година LXVIV
  • Двадесет и втора Международна олимпиада по лингвистика
  • Методологически проблеми и учителски наблюдения върху добавената стойност на разширената подготовка по математика в училище
  • Lexaquery: a Hybrid Chatbot System for University Student Information Services
  • Mathematical Modelling in the Computation of Volumes of Solids of Revolution
  • Fast Adaptive Entropy-driven Multilevel Image Segmentation using Look-up Tables on GPU Platforms
  • A Method for Solving Extremal Problems in Algebra and Stereometry
  • МОН дава начало на конкурса „Млади таланти“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"