Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Динамика на езиковите процеси, книжовни норми и явления в процес на преустройство или кризи на общуването в българското общес­тво

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
20-09-2024
в Uncategorized
A A

Владислав Миланов
Софийски университет „Свети Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-04-01

Резюме. Статията проследява динамиката на няколко езикови процеса, свързани с: употребата на умалителните форми в съвременния български език като динамика и като предизвикателство за усвояването на тези форми в българския език като роден и като чужд; с развитието на граматическата категория определеност при наименованията на институции, като поставя акцент върху разколебаването на книжовното изискване чрез членната морфема да се подчертае ясно, че става дума за единичен референт, и тази единичност граматически се разгръща чрез употребата на членните морфеми; с процесите на дерефлексивизация при глаголи като страхувам се, срамувам се, усмихвам се и други.
Ключови думи: динамика на езиковите процеси, деминутиви, дерефлексивизация, кризи в обществото

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailLetteratura bulgara: usi didattici Default ThumbnailИгрите на квартала и „владеенето на територии“ Default ThumbnailArtifical Intelligence Tools into Higher Mathematics Education: Opportunities, Challenges and Student Perceptions Default ThumbnailStudent’s Attendance and Professor Imposed Requirements as Determinants of Academic Achievements
Етикети: деминутивидерефлексивизациядинамика на езиковите процесикризи в обществото

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Педагогика“, книжка 7/2024, година XCVI

Следваща статия

За някои проблеми на използване на терминологията и нейното тълкуване в римскоправни текстове

Следваща статия

За някои проблеми на използване на терминологията и нейното тълкуване в римскоправни текстове

A Note on the Language Components of Aphasia

Вербална и невербална комуникация между треньор и обучаеми по време на занятия по плуване с деца със СОП

Последни публикации

  • Директорът на ЦСОП в Плевен Милен Наков: Специалният педагог е учител и още нещо
  • ОУ „Христо Ботев“ в бургаския кв. „Долно Езерово“ откри STEM център, насочен към природни науки, математика, информатика и технологии
  • От скицата до виртуалния подиум
  • Министър Вълчев: България има готовност да се включи в новата европейска инициатива за наблюдение на океана
  • Младежи създават дигитален каталог на домовете, в които са живели значими български личности
  • Силен старт за деца и родители в ДГ „Брезичка“ в Сливен
  • Ученици и студенти ще работят в детските градини
  • От рубриката „Правна консултация”: Какво означава масово уволнение по закон?
  • От рубриката „Пиши правилно“: Правя прощъпулник
  • За пети път РУО – София-област, провежда научно-практическа конференция „Дигиталната трансформация в образованието“
  • Снимка на броя: Учениците от ПГ „Велизар Пеев“ в Своге показват креативност по време на производствената си практика
  • В Министерския съвет: Правителството отпуска над 10 млн. евро за транспортни разходи на учители
  • По инициатива на МОН: Първа среща между студенти и ръководството на НАТФИЗ
  • Министър Вълчев обсъди с началниците на РУО предизвикателствата пред системата
  • Еврокомисията ще предложи ограничения за децата в социалните мрежи
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 28/2026 г.
  • Кюстендилски талант с топ резултат на „Математика без граници“
  • Ученици от единствената гимназия по каменообработване на Балканите представиха свои творби в МОН
  • Започва приемът на номинации за Националните награди за наука „Питагор“
  • 9987 кандидат-гимназисти са приети на първо класиране в столицата
  • МОН ще съдейства за възстановяване на диалога в НАТФИЗ при спазване на академичната автономия
  • В ППМГ „Гео Милев“ в Стара Загора успехът започва с общите решения

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"