Белоградчишките скали и фестивалът „Опера на върховете“ вдъхновяват създаването на модел за STEM обучение по информационни технологии

Всичко започва преди няколко години в Професионалната гимназия по транспорт и енергетика „Хенри Форд“ в столицата, но след това продължава в 19. СУ „Елин Пелин“ и в Профилираната гимназия с интензивно изучаване на румънски език „Михай Еминеску“. Главният герой в инициативата е учителят по информационни технологии Галина Генова, която работи със свои колеги, но най-вече – с учениците, на които предоставя свобода да търсят и открият творческия си потенциал.

След като присъства на спектакъл от популярния фестивал „Опера на върховете“ в Белоградчик, Галина Генова се връща при своите възпитаници в ПГТЕ „Хенри Форд“ с идеята

заедно да разработят темата „Културен туризъм за тийнейджъри“.

Предлага им да го направят посредством Edublogs в часовете по модула „Уеб дизайн“. Целта ѝ е да създаде концептуална рамка и модел за интегрирано STEM обучение по информационни технологии както за по-малките гимназиални класове, в чиято учебна програма има часове по програмиране на уебсайтове чрез използването на софтуерни приложения, така и за дванадесетокласниците, при които кодирането и уебдизайнът са част от профилираната им подготовка. Именно

с учениците от XII клас успяват да създадат „Изкуство под звездите за тийнейджъри“ – образователен двуезичен блог,

и вече го популяризират като добра практика.

При изработването му децата използват наученото по география и икономика, история и цивилизация, български език и литература, английски език, изобразително изкуство, музика, информационни технологии, бизнес и предприемачество. Самият процес се превръща в увлекателен начин за опознаване на стандартите в уеб дизайна и тяхното предназначение, както и за проектиране на учебни дейности и създаване на образователно съдържание с помощта на иновативни технологии.

Акцент в обучението е работата в съавторство.

Предпоставката за творческо мислене на учениците и развитие на умение за генериране на идеи се обуславя от тезата, че промяната в начина на мислене води и до промяна в начина на живот.

„Когато мотивираме учениците чрез насърчаване на нестандартното им мислене, на креативното и паралелното мислене, тогава по някакъв начин се ражда и обща идея. И колкото и странно да звучи, впоследствие тази идея може да се разработи и развие в концепция“, обяснява Генова.

Нейното вдъхновение, родено от крепостта Калето и уникалните Белоградчишки скали – естествен декор на фестивала „Опера на върховете“, се предава и на учениците от ПГТЕ „Хенри Форд“ и блогът „Изкуство под звездите за тийнейджъри“ се насища с богата информация и множество авторски фотографии. Генова споделя, че стимулира желанието на учениците сами да снимат, а в търсенето на истории за чудотворните каменни образувания за нейна лична изненада откриват стихотворение на Иван Вазов, посветено на Белоградчишките скали. В блога може да се прочете и разказът на Евгения Марс за съвместното ѝ пътуване до Белоградчик с големия български поет в зората на XX век.

В момента децата са много трудни по отношение на генерирането на идеи, защото са пренаситени с информация.

Затова работим в истински и интересен екип, в който не съм техният преподавател, който трябва задължително да ги научи, а съм част от тях и също научавам много. Екипната ни работа не е затворена по строгия, стандартен начин, скрита в рамката на учебния процес. Емоциите ни са във въздуха. Спазваме изискванията на учебната програма, разбира се, но отстояваме свободата си на творчество. Защото, за да си конкурентен на пазара, трябва да излезеш извън общоприетото, да измислиш нещо ново и оригинално“, разказва Галина Генова.

И когато заговаря за пазар и конкуренция, споделя и още една концептуална рамка и модел за интегрирано STEM обучение, която създават наскоро с възпитаниците ѝ от 19. СУ „Елин Пелин“ в София.

Проектът „Желатинова капсула за кафе – иновация от бъдещето“ е създаден като уеб сайт

с идеята да представи съчетание между иновативен продукт, екологично мислене и съвременни технологии в хранително-вкусовата промишленост. Целта е да се заменят традиционните кафе капсули, най-често направени от пластмаса или алуминий, с биоразградима алтернатива, а решението на поставената задача изисква от учениците не само прилагане на придобитите по отделните предмети знания и умения, но и иновативен подход и креативност.

Като ментор, Галина Генова споделя, че предварително направеното от учениците обстойно проучване показва, че на пазара не съществуват подобен вид капсули. Към момента обаче, твърди тя, популярна марка кафе е започнала да разработва продукта.

Може би наистина, както често се твърди, „идеите летят във въздуха“.

А може би усилията на учениците са дали допълнителен тласък на нечий ентусиазъм и решителност. Едно е сигурно – както хората, заели местата си пред крепостта Калето в Белоградчик, вече 11-а година не спират да се зареждат от синергията между изкуство и природа в „Опера на върховете“, така и учениците получават заряд от вдъхновението на учителите си.

„Продължаваме да творим. В Гимназията с разширено изучаване на румънски език работим върху концепция за озеленяване на училището, а с колегата Диана Стоянова започваме проучване на българските митове и легенди, в това число – легендите за Белоградчишките скали“, споделя Генова.

В подкрепа на образователния блог „Изкуство под звездите за тийнейджъри“, чиято роля включва и популяризиране на природното чудо в Белоградчик, анонсираме концерта на Б.Т.Р. на 22 август т.г. Емблематичната песен „Цвете от Луната“ ще прозвучи на сцената сред Белоградчишките скали, като изпълненията на утвърдената рок група, създадена като ученическа банда в Националната гимназия за древни езици и култури, са част от популярния културен форум в малкия северозападен град.

Свързани статии:

Център за хуманитарни науки в СУ „Димитър Благоев“ – Провадия, преобръща класическото обучение Начално училище „Св. Климент Охридски“ в Кюстендил отбелязва 30 години Разширяват подкрепата по приобщаващото образование Пейзаж с Двореца