Дигитално учене и неформално образование в свързаността си за изграждане на приобщаваща учебна среда

Светлана Ангелова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ – Филиал Враца https://doi.org/10.53656/ped2022-9.03 Резюме. Статията представя теоретичен анализ на изграждането...

Вижте повечеDetails

Трансгресивно-синергично кариерно развитие в „неформално образование“ в университета

Яна Рашева-Мерджанова, Моника Богданова, Илиана Петкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-9.02 Резюме. Трансгресивната идея и подход са вече припозната...

Вижте повечеDetails

Кризи и резилианс в образованието. За ползите и поуките от една пандемия

Силвия Николаева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-9.01 Резюме. Статията представя резултатите и изводите от проведено смесено изследване на стратегиите...

Вижте повечеDetails

Проектно ориентираното и проектно базираното обучение – характеристики, съпоставка и приложение в обучението по български език (VIII – XII клас)

Стойка Чакърова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-5-10-ACHprbol Резюме. Настоящото изложение прави опит да опише основните характеристики на проектно ориентираното...

Вижте повечеDetails

Ролята на гражданското образование за поддържането на демократичните устои на съвременните общества

Евелина Миланова, Полина Заркова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-5-9-AEMPZceds Резюме. Изложението се фокусира върху учебни дисциплини с ясно изразена...

Вижте повечеDetails

Демографски измерения на преподаването на руския език в средното училище

Аглая Маврова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-5-8-AAMddrltss Резюме. Фокус на настоящата статия е ситуацията на преподаването на руския език...

Вижте повечеDetails

Съдържателни, функционални и технологични особености на развиването на граждански умения за ученици от българските училища в чужбина

Мая Падешка Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-5-7-AMPdccft Резюме. В статията се обсъждат въпроси, свързани с развиване на гражданската компетентност...

Вижте повечеDetails

Корпусната лингвистика в преподаването на български език като чужд

Антония Радкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“, Лисабонски университет https://doi.org/10.53656/bel2022-5-6-AARklbll Резюме. Статията представя методи за използване на корпусни данни в...

Вижте повечеDetails

Компетентности и междупредметна интеграция при обучението по български език – възможности, перспективи и предизвикателства

Фани Бойкова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-5-5-AFBTciilbel Резюме. В статията се разглежда интегративният потенциал на текста за развиване на компетентности...

Вижте повечеDetails
Страница 166 от 286 1 165 166 167 286

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG