Анализ применения принципов теорий мотивации в геймификации обучения
Абрамова Оксана Федоровна Волжский политехнический институт Волгоградский государственный технический университет (Россия) https://doi.org/10.53656/voc23-221prim Аннотация. В последнее время в сфере образования довольно...
Вижте повече