Eva Kovacheva Paisii Hilendarski University of Plovdiv (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/phil2022-01-07 Abstract. The article discusses two historical events taken from texts from...
Вижте повечеDetailsХристо Салджиев Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/phil2022-01-06 Резюме. Статията разглежда основно преводите на еврейски и нееврейски, но считани за...
Вижте повечеDetailsNazip Khamitov 1), Svitlana Krylova 2), Olena Romanova 2) 1) National Academy of Sciences of Ukraine (Ukraine) 2) National Pedagogical...
Вижте повечеDetailsДеница Ненчева, Десислав Георгиев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/phil2022-01-04 Резюме. Още от началото на XX век въпросът за съзнателността и...
Вижте повечеDetailsCarlos Garduño Comparán Autonomous University of the State of Mexico (Mexico) https://doi.org/10.53656/phil2022-01-03 Abstract. The purpose of this text is to...
Вижте повечеDetailsSerhii Vytkalov 1), Lesia Smyrna 2), Iryna Petrova 3), Adriana Skoryk 4), Olena Goncharova 3) 1) Rivne State Humanitarian University...
Вижте повечеDetailsAndrii Synytsia Ivan Franko National University of Lviv (Ukraine) https://doi.org/10.53656/phil2022-01-01 Abstract. The article shows that in matters of philosophy of...
Вижте повечеDetailsAlma Turganbayeva Al-Farabi Kazakh National University (Republic of Kazakhstan) Maktagali Bektemessov Abai Kazakh National Pedagogical University (Republic of Kazakhstan) Marina...
Вижте повечеDetailsЕмилия Тошева Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград https://doi.org/10.53656/ped2022-2.08 Резюме. В статията е представена технология за създаване на мисловни карти,...
Вижте повечеDetailsНадя Колчева Нов български университет Светла Стайкова Медицински университет – София https://doi.org/10.53656/ped2022-2.07 Резюме. Проследяването на хода на развитие на детето...
Вижте повечеDetails
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
