Приобщаващото образование в началната образователна степен за ученици с нарушения от аутистичния спектър
Величка Косева Основно училище „Панайот Волов“ – Пловдив Генчо Стоицов Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-5.06 Резюме. В статията се коментира...
Вижте повече