Да навлезем в науката с игри
Д-р Стефан Петров 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-04 Резюме. Младите изследователи от клуб „Да навлезем в...
Вижте повечеUncategorized
Скачена с Х-хромозомата рецесивна наследственост – интердисциплинарен урок по биология, история и английски език
Десислава Стойнева Природо-математическа гимназия „Христо Смирненски“ – Перник https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-03 Резюме. Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма...
Вижте повече„Сили – движение и равновесие. Биомеханика на човешкото тяло“ – интердисциплинарна STEAM практика
Антоанета Донева Василка Кочева 51. СУ „Елисавета Багряна“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-02 Резюме. Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е...
Вижте повечеModern Methods of Teaching Agricultural Disciplines in Vocational High Schools of Agriculture
Georgi Kostov Agricultural University – Plovdiv https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-01 Abstract. The mission of the agricultural sciences has always been to seek how...
Вижте повечеPossibilities for the Application of Artificial Intelligence Systems in the Education of Students of Pedagogical Specialties
Dr. Petya Stefanova, Assist. Prof., Prof. Angel Smrikarov University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-26-pos Abstract. This paper is based on...
Вижте повечеResearch and Application of The PDCA Cycle in Artificial Intelligence Management Systems
Dr. Tzvetelin Gueorguiev, Assist. Prof. University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-25-cyc Abstract. The Plan – Do – Check – Act...
Вижте повечеАнализ на програмните модели за автоматизиране на когнитивни процеси
Доц. д-р Валентин Атанасов Шуменски университет „Константин Преславски“ Доц. д-р Анелия Иванова Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/str2024-5s-24-ana Резюме. Програмните модели...
Вижте повечеDevelopment and Integration of Audio and Visual Micro-Resources in the Learning Process through the Use of Artificial Intelligence Systems
Dr. Petya Stefanova, Assist. Prof., Dr. Assist. Elitsa Ibryamova, Assist. Prof., Prof. Angel Smrikarov, Dr. Galina Ivanova, Assoc. Prof. University...
Вижте повечеPre-Service Teachers’ Perceptions of AI and Its Implementation in the Foreign (English) Language Classroom
Dr. Tsvetelina Harakchiyska, Assoc. Prof., Prof. Tsvetomir Vassilev University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-22-pre Abstract. The potential for using artificial...
Вижте повечеIdentifying Player Types in the Classroom for Effective Gamification
Dr. Desislava Atanasova, Assoc. Prof., Viliana Molnar University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-21-ide Abstract. Gamification is a technique used to...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5