Свободни онлайн ресурси в час по математика
Доц. д-р Пенка Георгиева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.10 Резюме. Статията се фокусира върху предимства и недостатъци при използване на софтуерни...
Вижте повечеUncategorized
Предизвикателствата пред приобщаващото образование – детето с хиперактивност и агресивно поведение
Доц. д-р Диана Циркова Бургаски свободен университет Резюме. В текста са представени различни аспекти на съвременната дискусия относно психичните нарушения,...
Вижте повечеИнструмент за оценка на индивидуалния принос на учениците при изпълнение на STEM базирани групови задачи
Доц. д-р Дончо Донев Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.08 Резюме. STEM базираното обучение, паралелно с безспорните си достойнства, поставя и редица...
Вижте повечеCтереотипите на студенти педагози – бариери пред реализиране на качествено приобщаващо образование
Доц. д-р Зорница Ганева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.07 Резюме. Статията представя авторско изследване в една област на приобщаващото образование. По-конкретно...
Вижте повечеChallenges to Entrepreneurship Education in High School. Interaction between Formal and Informal Assessment
Dr. Vilyana Ruseva, Assoc. Prof., Burgas Free University (Bulgaria) Dr. Stela Baltova, Assoc. Prof. International Business School (Bulgaria) Dr. Evgeniya...
Вижте повечеПроектиране на университетска система за приобщаващо цифрово обучение – методи и подходи
Доц. д-р Мария Монова-Желева, доц. д-р Михаил Проданов Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.05 Резюме. Бързото развитие и внедряване на цифровите технологии...
Вижте повечеНевропедагогика и артпедагогика – пресечни точки в иновативното учене
Проф. д-р Пепа Митева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.04 Резюме. Статията коментира две научни направления, свързани с модерната педагогика, които с...
Вижте повечеПроблемът с краснописа в българската образователна система
Проф. д.п.н. Галя Христозова Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.03 Резюме. В статията са изяснени същността на краснописа, регламентът му според Учебната...
Вижте повечеОбразователни (транс)формации след COVID-19 – промени и възможности
Проф. д-р Мария Алексиева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.02 Резюме. Интересът към темата за образователните трансформации се повиши многократно и се...
Вижте повечеDigital (Non)reality: Pedagogical Approaches to Involving “Alpha” Children in the Digital World
Dr. Zlatina Dimitrova, Assoc. Prof. Burgas Free University (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.01 Abstract. How is the Bulgarian student doing in digital reality?...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5