Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

The Berbers and Arab Rule in Sicily (9th – 11th Centuries): Recovering the Missing Voices

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
17-10-2025
в Uncategorized
A A

Desislava Vladimirova

Faculty of History,

Sofia University “St. Kliment Ohridski”

https://doi.org/10.53656/his2025-5-5-ber

Abstract. This article explores the elusive presence of Berbers in Islamic Sicily between the 9th and 11th centuries. A major challenge of the topic is the lack of ethnic differentiation in medieval narratives: both Christian and Muslim sources typically categorize Sicily’s population according to religious affiliation, rather than ethnic identity. In contrast to al-Andalus, where Berber communities are more visibly represented in the sources, their presence in Sicily appears fragmentary and often ambiguous.

The aim of the study is to identify, systematize, and interpret the historical evidence relating to Berbers in Sicily. Methodologically, it combines a comparative analysis of data from various medieval Arabic chronicles with a critical review and reassessment of existing historiographical approaches.

A key contribution of the study is the discussion of the possible presence of Berber Christians in Sicily prior to the Islamic conquest of the island in the 9th century. A chronological synthesis of references concerning Muslim Berbers is presented and analyzed. The study situates developments in Sicily within the broader political dynamics of North Africa, with particular emphasis on the role of the Kutāma Berbers in the 10th century and the increasing involvement of the Berber Zirid emirate in the 11th century.

The article also explores literary stereotypes about the Berbers in Arabic historical writing – both in general terms and in relation to their role in Sicily. Particular attention is given to the spread of Ibāḍī Khārijism, which may have been introduced by Berber settlers. As a marginal movement within regions dominated by Sunnī Islam, Khārijite groups are often depicted in a negative light in Arabic chronicles. The article engages with these contested issues in an effort to offer a nuanced perspective on the Berber presence in medieval Sicily.

Keywords: Berbers, Islamic Sicily, Mediterranean, Medieval period, Arabic historiography

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailОбразователните права на българката: извоюване и съвременни предизвикателства Default ThumbnailРавнище на формираност на ключовата компетентност общуване на роден език в начална училищна възраст през погледа на учителите Default ThumbnailСъздаване на интерактивни видеоуроци за преподаване и оценяване знанията на студентите с Edpuzzle Default ThumbnailЗа нуждата от алтернативни подходи и задачи в преподаването по време на творческия процес при учениците в художествените училища
Етикети: Arabic historiographyBerbersIslamic SicilyMedieval periodMediterranean

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

On The Armament in The Military Conflicts in Latin Romania at The Beginning of The 13th Century

Следваща статия

Принос към историята на балканите. Наслада за читателя и предизвикателство за изследователя

Следваща статия

Принос към историята на балканите. Наслада за читателя и предизвикателство за изследователя

Дискусионен форум: Война и пропаганда в съвременна Европа: три гледни точки

Сп. „История“, книжка 5/2025, година XXXIII

Последни публикации

  • Преброиха повече водолюбиви птици у нас
  • За смисъла да изучаваш френски език и ползата от обмяната на опит разговаряме с председателя на АПФБ Вяра Любенова
  • „Гугъл“ награди „Инсайт“ с 500 000 долара
  • Глобалното висше образование става все по-многополюсно
  • Практическата работа става водеща в информатиката за VIII и IX клас
  • Домакинството ни на Световното първенство по унивеситетски дебати – кулминация от натрупания опит и успехи
  • Нанси Асенова от НУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Тополовград спечели отличието „Млад медиатор“ за 2025 г.
  • Ученици от ОДК – Кюстендил, по следите на Освобождението
  • „Яворови дни“ в Бургас – среща на поезия, памет и младост
  • Дронове влизат в часовете в село Труд
  • Световните вицешампиони по университетски дебати Велина Андонова и Алек Селвелиев: Младите трябва да се интересуват от случващото се
  • Списание „Обучение по природни науки и върхови технологии“ вече е част от европейската база данни ERIH+
  • 5 евро или 5 евра
  • Вече 100 години Професионалната техническа гимназия във Враца подготвя кадри за българската икономика
  • Столичното 2. СУ „Емилиян Станев“ откри STEM център на два етажа и с 8 зали
  • Отново е време за конкурса „Млади таланти“ на МОН
  • Български учители могат да кандидатстват за стипендии по програма „Фулбрайт“
  • Онлайн платформа дава възможност на четвъртокласниците да проверят уменията си за изследването PIRLS
  • Институции и бизнес: Дуалното обучение дава реални умения и бърза реализация
  • Софийският университет разкрива две нови специалности
  • Започна кандидатстването за XVIII издание на Националния ученически конкурс „Посланици на здравето“
  • Решения на задачите от брой 3, 2018

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"