Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Когнитивные основы когерентности образных средств художественного текста

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
05-05-2026
в Uncategorized
A A

Григорий Токарев
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (Россия)

Резюме. Образные средства, включённые в один текст, формируют образную парадигму, во главе которой стоит базовый образ. Когерентность образных средств является структурирующим принципом художественного текста. Варьирование базового образа, с одной стороны, ограничено когнитивной матрицей, соответствующей тому или иному ментальному коду, с другой – безгранично и непредсказуемо, зависит от креативного потенциала создателя текста. Базовый образ организует когнитивную деятельность автора и читателя.
Keywords: text, understanding, base image, coherence, figurative paradigm

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailБоевете за Катовице през септември 1939 г. Между легендата и действителността Default ThumbnailУрокът по „Информационни технологии“ в I – IV клас – възможности за реализация Default ThumbnailВзаимодействие между екипите за подкрепа за личностно развитие с родители на ученици със специални образователни потребности Default ThumbnailСравнение на референтни езикови рамки за различни по типология езици в изпитните системи по италиански и китайски като втори език
Етикети: base imagecoherencefigurative paradigmtextunderstanding

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Руският футуристичен взрив: заумът – провокация и идеолект

Следваща статия

Документален филм разказва за героизма на жените в Априлското въстание

Следваща статия
Нов документален филм, подкрепен по Националната програма на Министерството на образованието и науката „Неразказаните истории на българите“, разкрива ролята на жените в Априлското въстание

Документален филм разказва за героизма на жените в Априлското въстание

Нов български университет разширява портфолиото с обучение на медицински сестри и акушерки

Нов български университет разширява портфолиото с обучение на медицински сестри и акушерки

министърът на образоването и науката проф. Сергей Игнатов поздрави участниците в първия Национален преглед на ученическите, детските и студентските гвардейски отряди

Министър Сергей Игнатов поздрави млади гвардейци в Деня на храбростта

Последни публикации

  • Да научиш езика на мама и тате в Лос Анджелис
  • От сцената на „Евровизия“ до класната стая
  • На ваканция в… училище
  • Зам.-министър Таня Панчева обсъди с учители от Карлово промените в предучилищното образование
  • Киното не е ТикТок
  • Как да получите неизплатената си заплата при несъстоятелност на работодателя
  • За един интересен медицински термин
  • Четири медала за България от олимпиадата по информатика
  • Ученици откриха българските традиции в Ръждавица
  • Намаляват държавната гаранция поради спад на студентските кредити
  • Професионалното привлича ученици с по-висок бал
  • Големи рисунки на малки художници в Хисарлъка
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 32/2026 г.
  • Националната агенция за оценяване и акредитация с нов председател
  • 558 училища със статут на иновативни през следващата учебна година
  • Камъни, метеорити и химични експерименти оживяват в Южния парк
  • Обсъждат мерки за превенция на детската престъпност
  • МОН предлага единна система за проследяване на детското развитие
  • Социален компас срещу самотата в дигиталната ера
  • Центърът за специална образователна подкрепа „Леда Милева“ в Долни Дъбник получи награда за приобщаващо образование
  • Смехотерапия срещу гняв и стрес
  • Три медала за България от Международната олимпиада по изкуствен интелект

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"