Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Формиране на умения за четене и разбиране в обучението по английски език в началните класове

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
29-06-2023
в Uncategorized
A A

Анна Георгиева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for23.251form

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEducation 4.0 – the Change of Higher Education Institutions and the Labour Market Default ThumbnailState and Prospects of Development of Academic Mobility in the System of Training a Special Education Specialist Default ThumbnailКак се прави показалец? Default ThumbnailTriples of Disjoint Paths вetween Points on a Circle

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Увод в речезнанието: нов опит за разгадаване на Homo Loquens

 Следваща статия

Ние сме тези, които сме
Следваща статия

Ние сме тези, които сме

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 3/2023, година XLX

Enhanced Oil Recovery in Terrigenous Oil Fields Using Low-salt Water

Последни публикации

  • Разработват и апробират 200 нови учебни програми
  • Народното събрание обявява конкурс за студенти
  • Как фирменият мениджмънт навлиза в AI ерата
  • Висшето военноморско училище откри новата учебна година с повече специалности и студенти
  • Филиалът на НАТФИЗ в Бургас откри новата учебна година
  • Зам.-министър Наталия Михалевска: С европейски средства ще се финансират образователни маршрути за иновативно учене
  • Зам.-министър Николай Витанов откри новата академична година в ТУ – София
  • 120 училищни STEM центъра се изграждат в област Благоевград
  • Европейската седмица на спорта започна от София
  • Програма по българистика започва в Университета на Илинойс
  • Наши и чужди учени създават приложими в борбата с рака наночастици
  • Сп. „Философия“, книжка 3/2025, година XXXIV
  • Процесуален подход в образованието
  • Philosophizing with Children and Philosophizing Children’s Everyday Life
  • Договарянето като начало на философстване
  • Irritability (Need) and An-irritability (Fatigue): A Disorder of Rhythms – the Ontological Burnout
  • Физикализмът във философията на съзнанието
  • Concerning the Noumenon, or Kant’s Thirteenth and Fatal Concept of the Transcendental Analytic
  • Кант и съвременната метафизика
  • The Demonology of Michael Psellus: Socio-Cultural Context and Neoplatonic Influences
  • В България пристига дългогодишен научен директор на NASA
  • Пътуващият фестивал на науката по нови маршрути

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"