Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Стратегията „Учене през целия живот“ в утвърждаване на стандартите за подготовка на морски кадри

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
01-10-2021
в Uncategorized
A A

Благовест Белев
Висше военноморско училище „Никола Й. Вапцаров“

https://doi.org/10.53656/ped2021-5.04

Резюме. В началото на 90-те години на миналия век, преди Международната конвенция за стандартите за освидетелстване и подготовка на моряците и носене на вахта от 1978 година да бъде напълно приложена в корабоплавателната индустрия, всеки корабособственик наема моряци според нуждите на конкретния кораб. Грижата за обучението и последващата квалификация е изцяло предадена на морските образователни институции. От началото на новото хилядолетие корабоплавателната индустрия е под въздействието на много регулаторни промени и бързото развитие в различни сектори. Едно от ключовите направления е подобряването на качеството на подготовката и квалификацията на моряците. Този процес не завършва с дипломирането в образователната институция, тъй като там се полагат основите на професионалната подготовка. Разширяването и поддържането на знанията и уменията, много от които са извън рамките на конвенционалните компетентности, се поддържат с допълнителни образователни форми и похвати. Като такава форма все повече се прилага организиране от почти всички корабоплавателни компании на семинари за корабните офицери. Тази статия представя обобщените резултати от такива семинари, проведени в различни градове и държави и от различни корабни компании. Прави се подробен анализ на силните и слабите страни на мероприятието „семинар за корабни офицери“ в контекста на принципите на науката „андрагогика“ и стратегията „Учене през целия живот“. Чрез статията се прави опит да се отвори вратата за сътрудничество между корабоплавателната индустрия и морските образователни институциите за последващо обучение и квалификация на морските кадри.
Ключови думи: учене през целия живот; морска специална подготовка; обучение на морски кадри; обучение на възрастни

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEffects of Short-Term Stem Intervention on the Achievement of 9Th Grade Students in Mathematics Default ThumbnailМixed English-Bulgarian Inscriptions in Local Public Space Default ThumbnailSuitability of Geography Textbooks for the Development of Critical Thinking of Lower Secondary School Students, Based on Bloom’s Taxonomy Default ThumbnailОбучение в ходене с помощни средства – рискове и сигурност за пациента

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сравнителен анализ на основните учебни дейности в различните степени на математическото образование

Следваща статия

Образователна подкрепа на деца в резидентна грижа в условията на електронно обучение (приложни аспекти)

Следваща статия

Образователна подкрепа на деца в резидентна грижа в условията на електронно обучение (приложни аспекти)

SWOT Analysis as a Research Method in Pedagogy

Фидана Даскалова за педагогиката

Последни публикации

  • Ученик от Ямбол е най-добрият млад автомонтьор
  • Близо 700 млн. евро вече са договорени по Програма „Образование“
  • В Спортното училище в Сандански подготвят победители със STEM образование
  • „Кариера и бизнес 2026“ събра над 40 компании и стотици студенти в УНСС
  • Книги на „Аз-буки“ за българската история в Италия бяха представени на международен семинар в Рим
  • Сп. „Педагогика“, книжка 2s/2026, година XCVIII
  • Educational Approaches to Learning Geometric Transformations in Preschool and Primary Education
  • Protection of Children with Disabilities from Violence at Home, at School, on the Street, in the Community
  • Inclusive Digital Transformation in Special Education: Challenges and Opportunities in the European Context
  • Pedagogical Competencies for Teaching Students in the Context of Educational Inequality
  • Stimulating the Development of Green Competences in Preschool Age
  • The Method of Role Modelling in the Theory of Upbringing: Developing Social Skills in Primary School Students through Creative-Visual Activity
  • Emotional Regulation Skills in the Pedagogical Process
  • Evaluating Pedagogical Effectiveness of Teaching Methodologies in Healthcare Management Education: an Exploratory Study
  • Study on Teachers’ Attitudes towards the Use of Games in the Educational Process at Preschool and Primary School Age
  • Affective Forecasting in Pedagogy Students: Expectations Versus Reality
  • Role of Attitudes and Beliefs for Choosing a Kindergarten or Primary School Teacher Profession
  • Над 150 участници в Деветата спартакиада на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета
  • „Аз-буки“ и Бургаският свободен университет подписаха меморандум за сътрудничество
  • Петото издание на „Добрите практики на фокус“ събира над 500 учители
  • Зам.-министър Николай Витанов участва в дискусия за бъдещето на висшето образование
  • Отчитат положителни резултати по проекта SUMMIT

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"