Наталья В. Жадько Московский городской университет (МГПУ) – Москва (Россия) https://doi.org/10.53656/for21.43str Резюме. В статье рассматривается педагогическая речь как деятельность и...
Вижте повечеЕлена Иванова Николова-Кискинова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/for21.42suf Резюме. Научният ни интерес бе предизвикан от типична за немския език група...
Вижте повечеIrena Kristeva Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for21.41rise Abstract. This article sets out to outline the evolution of the...
Вижте повечеНадя Чернева, Боряна Тенчева Пловдивский университет им. Паисия Хилендарского (Болгария) https://doi.org/10.53656/for21.40rekl Резюме. В фокусе внимания авторов использование и трансформация отдельных...
Вижте повечеhttps://doi.org/10.53656/math2021-4-8-res Отвори пълния текст
Вижте повечеhttps://doi.org/10.53656/math2021-4-7-kon Отвори пълния текст
Вижте повечеНиколай Кънчев Национално издателство „Аз-буки“ https://doi.org/10.53656/math2021-4-9-vq4 Само три години след включването си в Web of Science, научно списание „Математика и...
Вижте повечеАлбена Василева Институт по математика и информатика – БАН https://doi.org/10.53656/math2021-4-10-awa Резюме. Статията представя носителите за 2021 г. на Наградите за...
Вижте повечеЦветелин Андреев https://doi.org/10.53656/math2021-4-4-zap Резюме. В статията се описват дейности за изграждане на представа за симетрии. В тях участват деца на...
Вижте повечеSilvia Gaftandzhieva, Rositsa Doneva, George Pashev, Mariya Docheva University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2021-4-2-lea Abstract. Nowadays, schools...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
