Uncategorized

Кирил Банков 1), Борислава Кирилова 1), Христо Христов 2) 1)Софийски университет „Св. Климент Охридски“, България 2)Европейско училище Брюксел IV, Белгия...

George Pashev, Silvia Gaftandzhieva University of Plovdiv Paisii Hilendarski, Plovdiv (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2026-1-4-lhc Abstract. Universities show a rapidly growing interest in...

Radoslav Božić 1), Milenković Aleksandar 2), Mitrović Slađana 3) 1)Educons University, Faculty of Teacher Training, Novi Sad (Serbia) 2)University of...

Georgi Petrov Department of Telecommunications, New Bulgarian University, Sofia (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2026-1-2-fae Abstract. This paper proposes a fast, adaptive method for...

Ivaylo Dimitrov 1), Nina Dimitrova 2), Miroslav Hristov 3), Elis Kodzha 4), Mehmed Kodzha 5) 1)High School of Mathematics Nancho...

Милена Горанова  РЗИ – Стара Загора Теодора Димитрова, Цветелина Търпоманова Медицински университет „Проф. д-р П. Стоянов“ – Варна https://doi.org/10.53656/str2026-1-9-ekr  Резюме....

Dena Spyrou Independent – affiliation not provided https://doi.org/10.53656/str2026-1-8-app Abstract. This article presents the results of a pedagogical experiment aimed at examining...

Teodor Gergov, Tsvetelina Hadzhieva South-West University “Neofit Rilski”, Blagoevgrad https://doi.org/10.53656/str2026-1-7-pro Abstract. The Erasmus program has facilitated international teaching mobility for...

Йордан Аврамов, Стоил Мавродиев  Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2026-1-6-sin Резюме. Настоящата статия изследва потенциала на позитивната психология и духовността като...

Лъчезар Африканов Нов български университет https://doi.org/10.53656/str2026-1-5-raz Резюме. Бърнаутът е значим проблем в помагащите професии, като коучинг, образование и управление на...