Драгомир Грозев Институт по математика и информатика Българска академия на науките – София (България) https://doi.org/10.53656/math2024-6-1-ont Резюме. Статията е посветена на...
Вижте повечеМаргарита Ламбова Икономически университет – Варна https://doi.org/10.53656/str2024-6-8-dil Резюме. Представени са разсъждения, свързани с обосновката на необходимостта от преосмисляне на обучението...
Вижте повечеНиколай Данев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/str2024-6-7-int Резюме. Представеното педагогическо изследване на приложението и влиянието на някои интердисциплинарни методи и...
Вижте повечеKristina Stefanova Economic Research Institute at Bulgarian Academy of Science https://doi.org/10.53656/str2024-6-6-edu Abstract. The aim of the paper is to outline...
Вижте повечеВася Делибалтова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2024-6-5-sof Резюме. Изследването има за цел анализ на учебни планове на специалности, които...
Вижте повечеКристина Овчарова Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите – Тракийски университет, Стара Загора https://doi.org/10.53656/str2024-6-4-str Резюме. Статията разглежда значението...
Вижте повечеЖоржета Назърска, Александър Каракачанов, Магдалена Гарванова, Нина Дебрюне Университет по библиотекознание и информационни технологии https://doi.org/10.53656/str2024-6-3-ino Резюме. В статията се споделя...
Вижте повечеAlbina Volkotrubova International University of Kyrgyzstan (Kyrgyzstan) Aidai Kasymova International University of Kyrgyzstan (Kyrgyzstan) Zoriana Hbur Shupyk National Healthcare University...
Вижте повечеAldeniz Rashidov Technical University of Gabrovo https://doi.org/10.53656/str2024-6-1-alg Abstract. In this work, an algorithm is proposed and analyzed to support the...
Вижте повечеДимитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-06-12 Отвори пълния текст
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
