Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2026

Експерти от ОИСР подпомагат МОН в разработването на нови учебни програми

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
12-01-2026
в Новини 2026
A A
Снимки Пресцентър на МОН

Експерти от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) подпомагат Министерството на образованието и науката при разработването на нови учебни програми, съобщава Пресцентърът на МОН.

Представители на ОИСР участват на 12 и 13 януари в първия от серия семинари за изграждане на капацитет за реформа в учебните програми за V – VII клас.

Събитието беше открито от заместник-министъра на образованието и науката д-р Емилия Лазарова, която посочи, че новите учебни програми трябва да бъдат насочени към развитие на широк набор от компетентности и високо ниво на функционална грамотност у учениците.

„В свят, в който знанията се променят и остаряват с безпрецедентна скорост, учебните програми трябва да поставят акцент върху уменията за мислене, учене, сътрудничество и адаптация, които подготвят младите хора за предизвикателствата на бъдещето“, отбелязва зам.-министър Лазарова.

Според нея реформата на учебните програми изисква продължителен период, упорство, задълбочени анализи, висока експертиза, ясни цели, както и въвличане на учителите, широк обществен консенсус и политическа приемственост.

Семинарът е част от проекта „Укрепване на капацитета на България и Румъния за проектиране и прилагане на реформи в учебните програми и подобряване на резултатите от обучението на учениците“.

В откриването му участваха Александра Соареш – представител на Европейската комисия и експерт по политиките в Генерална дирекция „Подкрепа на структурните реформи“, и Ясемин Бухарали – анализатор по политиките в ОИСР.

Директорът на дирекция „Съдържание на предучилищното и училищното образование“ в МОН

Евгения Костадинова представи публикуваните визии за промени в учебните програми,

които залагат на компетентностния подход – с фокус върху уменията и оптимизирано учебно съдържание. Тя заяви, че е необходимо да се работи и за допълнителна подкрепа на учителите за прилагането на този тип програми.

В дискусиите участват мениджърът на проекта Лин Аби Раад от ОИСР, заместник-изпълнителният директор на Националната агенция за учебни програми на Ирландия Патрик Съливан, представители на експертната и академичната общност, участници в работните групи за разработване на визиите за учебни програми, експерти от МОН и Националния институт по образованието.

 

Your Image Description

Свързани статии:

Започва първият етап от международния проект за модернизация на учебните програми в V - VII клас с участието на България и Румъния и с подкрепата на ОИСРПърви дебати по проекта за модернизация на учебните програми в V – VII клас Основните реформи трябва да бъдат направени от висшите училища. Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на националния форум "Наука - висше образование - бизнес и общество"Министър Красимир Вълчев: Основните реформи трябва да бъдат направени от висшите училища Заместник-министърът на образованието и науката д-р Емилия Лазарова откри нов STEM център в 138. Средно училище за западни и източни езици „Проф. Васил Златарски“ в столицатаЗам.-министър Емилия Лазарова откри STEM център в столичното 138. СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“ 140. СУ „Иван Богоров“ в София показа как се учи чрез изкуство

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Александра СоарешЕвгения Костадиноваекспертизам.-министър Емилия ЛазароваОИСРОрганизация за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР)РепортерсеминарСофияучебни програмиЯсемин Бухарали

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Ключ към Северозапада Археологическият комплекс „Калето“ в Мездра разказва 70 века история

Следваща статия

Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда

Следваща статия
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев се запозна с изграждането на STEM среда в училища в община Чирпан, иновативни методи на преподаване чрез съвременни технологии и изграждането и реновирането на образователната инфраструктура

Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда

Област Варна е първата в страната, в която се въвеждат временни противоепидемични мерки, поради разпространението на грип и остри респираторни заболявания, съобщиха от Пресцентъра на Министерство на здравеопазването

Грипната обстановка: Присъственият учебен процес прекъсва в област Варна

Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна

Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна

Последни публикации

  • Наградиха ученици от неделните училища за изследвания на отзвука от Априлското въстание в пресата в Европа и Америка
  • МОН отличи младите таланти на България
  • Президентът Илияна Йотова удостои с плакет СУ „Петко Рачов Славейков“ във Видин
  • Зам.-министър Емилия Лазарова поздрави 51. СУ „Елисавета Багряна“ за 65-годишнината му
  • Зам.-министър Наталия Михалевска откри форум за дигитални и креативни решения за STEM бъдещето
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 2/2026, година LXVIII
  • Проф. д-р Ангел Петров на 65 години: живот, посветен на методическата наука
  • Човек и природа в българското литературно въображение: осем разходки (Колективна монография, София: ИЦ „Боян Пенев“, 2023, 272 с.)
  • Тайнописът на литературните издания (Бенбасат, Алберт. Литературата като книга. София: Колибри, 2025, 311 с.)
  • Селото и писателите, политиката, държавата (ново изследване върху българската „селска“ литература) (Алипиева, А., 2025. ТКЗС в българската литература. София: Национално издателство „Аз-буки“)
  • Фантастика и научна фантастика в учебниците по литература за 7. и 8. клас след 1989 г.: разказите „Дамата с рентгеновите очи“ на Светослав Минков и „В един есенен ден по шосето“ на Павел Вежинов
  • Съвременни изисквания към компетентностния профил на учителя – студентски мнения и препоръки
  • Development of Reading Literacy among 3rd–4th Grade Students in Schools of National Minorities with Bulgarian and Other Languages of Instruction
  • STEM обучението през погледа на учителите от българските училища в чужбина
  • Музей и памет за Захари Стоянов в село Медвен
  • Към въпроса за рецепцията на преизказните глаголни форми в съвремениия български език
  • Седем лауреати на Националната олимпиада по физика
  • Terminology Planning in Bulgaria: Current Рerspectives and Challenges
  • Професионални гимназии се запознаха с швейцарския опит за социална интеграция в дуалното обучение
  • Училища представят успешни модели за интегриране на математиката и инженерните науки
  • Учители в Сливен: Проект „Успех за теб“ е шанс за всяко дете от уязвими групи
  • България ще бъде домакин на следващата среща на върха на ОИСР за уменията през 2028 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"