Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2026

Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
14-04-2026
в Новини 2026
A A
Снимки Пресцентър на МОН

Програмата на МОН „ДОМИНО“ 2 за развитие и надграждане на дуалната система на обучение беше представена на форума „Парад на професиите: Открий таланта си, избери професия“, съобщи Пресцентърът на МОН.

Инициативата се реализира за първа година, като обхвана четири областни града – Пловдив, Стара Загора, Варна и Бургас. Събитията събраха на едно място ученици, студенти, младежи, родители, водещи компании, професионални гимназии, университети и представители на институциите.

За засилването на връзката между образованието и работодателите на местно ниво се работи и чрез новата програмата „ДОМИНО 2“. Чрез нея ще бъдат назначени областни координатори за дуално обучение, които да подпомагат партньорствата между фирмите, училищата и местните общности.

„Международният опит показва, че дуалното обучение е един от най-ефективните модели за обвързване на образованието с реалната икономика“, отбеляза Полина Златарска, ръководител на Програмата и експерт в МОН.

Дуалната форма на обучение беше въведена у нас през 2015 г. с първия проект “Домино” по Швейцарско-българската програма за сътрудничество, като сега подкрепата продължава с финансиране от над 5,8 млн. швейцарски франка.

“Днес все повече работодатели оценяват ползите от ранната инвестиция в бъдещи кадри – възможност да подготвят специалисти според собствените си нужди и едновременно с това да намалят разходите за подбор на персонал“, коментира Златарска.

По думите й

в рамките на последната година се наблюдава ръст на работодателите в дуалното обучение – от 661 през 2025 г. на 727 през настоящата година.

При бързото развитие на технологиите, дигитализацията и навлизането на изкуствен интелект дуалното обучение помага на учениците да изграждат умения в реална работна среда, докато училището им осигурява необходимите теоретични знания и обща подготовка“, изтъкна още ръководителят на Програма „ДОМИНО 2“.

Форумът „Парад на професиите“ се организира от „ОМНИ Хюмън Девелопмънт“ – първата платформа за кариерно развитие, базирана на изкуствен интелект. Провежда се с подкрепата на МОН, МТСП и Агенцията по заетостта. Нейният инициатор Васка Бакларова акцентира върху

все по-голямото значение на меките умения за кариерната реализация на младите хора

– комуникационните умения, самоорганизацията, креативността и критичното мислене са изключително важни за работодателите, като опитът в реална работна среда ги формира най-успешно.

Последното събитие в рамките на кампанията се проведе в Бургас и предизвика значителен интерес сред младежи и техните родители. Участниците се запознаха с различни професии, разговаряха с работодатели и експерти и научиха повече за актуалните изисквания на пазара на труда.




Your Image Description

Свързани статии:

Професионалната гимназия по механоелектротехника и електроникаПовече работодатели назначават ученици в дуална форма В областите Сливен и Видин ще бъде приложен пилотно нов модел за социална интеграция чрез дуално обучение, съобщава Пресцентърът на МОНТестват пилотен модел за социална интеграция чрез дуално обучение в Сливен и Видин Институции и бизнес: Дуалното обучение дава реални умения и бърза реализация Снимка на броя: СУ „Екзарх Антим I“ в Казанлък

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: дуалон обучениекампанияПолина Златарска„Домино 2“„Парад на профгесиите“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката

Следваща статия

ХVІІ международен (извънреден) конгрес на славистите (Париж, 25 – 30 август 2025). Факултет по славянски филологии, Софийския университет „Св. Климент Охридски“

Следваща статия

ХVІІ международен (извънреден) конгрес на славистите (Париж, 25 – 30 август 2025). Факултет по славянски филологии, Софийския университет „Св. Климент Охридски“

Вестник „Аз-буки“ – брой 15/2026 г.

Вестник „Аз-буки“ – брой 15/2026 г.

Децата от 9. ДГ „Зора“ в Монтана пресъздават българските традиции

Децата от 9. ДГ „Зора“ в Монтана пресъздават българските традиции

Последни публикации

  • Професионалната гимназия по селско стопанство в Попово превръща земеделието във високотехнологична професия
  • Градината на Европа: 800 вида лалета и 200 вида нарциси радват посетителите в парка „Кукенхоф“ в Нидерландия
  • Отличия за най-добрите в Националния конкурс за детска рисунка „ПриказкиТe“
  • „Стопанска история на българите в Османската империя“ с премиера в Пловдив
  • Център за високи постижения в професионалното образование и обучение бе открит в Разград
  • От Кюстендил до световния връх
  • ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ отбеляза 160 години от своето основаване
  • Наградиха победителите в VIII национален ученически конкурс за журналистика „Гео Милев“
  • Инвестиции от близо 3,9 млн. евро модернизират образователната среда в Стара Загора
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2s/2026, година XLXIII
  • Колаборативният творчески процес в театъра като практическа стратегия за изучаване на испански като чужд език
  • В търсене на истината в часовете по китайски език
  • МОН публикува резултатите от националното външно оценяване в IV клас
  • Когато дракони срещат дизайнери: симбиоза между културната памет, алгоритмите и преподаването на чужди езици
  • Нова книга за лингвокултурната емблематика
  • Театралната технология в обучението по български език като чужд
  • За песенната технология и езиковата игра в обучението по руски език като чужд (върху материал от песни на Zivert)
  • Сравнителна употреба на който/която/което/които и турските конструкции с -dik, -(y)an, ki в процеса на обучение по турски като чужд език
  • La traduzione come una parte sensibile della didattica contemporanea (sulla base della nostra esperienza nell’insegnamento dell’italiano ai bulgari)
  • Kulturelles Emblem DDR im Landeskundeunterricht: deutsche kleidungsaufschriften als träger kulturellen Gedächtnisses
  • A Heartbeat ahead the Importance of Multilingual and Intercultural Competence in the Profile of Staff in Hospitality Business
  • Технологичен трансфер и динамичен инструментариум при изучаването на чужд език: интродукция и очаквани резултати

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"